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学生必须在三年课程学习中至少获得80学分，其中：
BC省有统一的大考——省考，学生需完成三次省级毕业评估，包括：
这三次省级毕业评估是与新教学大纲相匹配的严格的标准化评估，学生必须通过评估方可毕业。评估将不会以具体课程为基础，而是对所有年级的学生在所有学习领域掌握的数理和读写能力进行考查。
BC课程的成绩在加拿大、美国、英国、澳大利亚、新西兰等国家的大学中广泛认可。不同大学对BC课程成绩的要求有所不同，但通常包括以下几个方面：
与IBDP、AP、A-Level等国际课程相比，BC课程相对较为简单，且没有全球统一的标准化考试要求，因此备受家长和学生的青睐。然而，BC课程的省考难度较高，每年有约1/3的12年级学生无法通过，导致延期毕业。因此，学生在选择BC课程时仍需谨慎考虑自己的学习能力和兴趣方向。
BC课程一般是合办的，以中国学校与加拿大BC省优质公立教育局合作为例，双方签署合作办学协议，开设加拿大高中课程。学生可以在国内接受加拿大BC省的教育体系，同时获得中方和加方的课程学习机会。
综上所述，BC省世界课程以其灵活的课程设置、注重能力培养、无全球标化考试要求等特点备受家长和学生的关注。然而，在选择BC课程时仍需谨慎考虑自己的学习能力和兴趣方向，以确保能够顺利完成学业并取得理想的大学录取结果。
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叶露
