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关于这个问题，还要说到加拿大的教育体制，加拿大的中小学由各省教育局把控，各个省对其小学、中学的阶段划分也不一样，但大致上9-12年级为加拿大的高中，一共四年，对应国内的初三到高三。
所以如果想要高中留学加拿大，可以选择在初二升初三之时出去，或初三至高二的任意时间段。但每一时间段出去能够选择的学校及效果不一样，需要大家根据自己的情况进行判断。
一．初二结束就出去，在加拿大读完完整的高中四年 这一种选择的好处在于可以完整接受加拿大的高中教育，更好地融入国外留学生活，在学校的选择上，可以选择公校也可以选择私校，具体看家长的预算。
在加拿大完整读完高中的另一个优势就在于学生在申请国外本科时，不需要再提交语言成绩，可以拿出更多的时间花费在12年级6门课程的学习上面，拿到一个好成绩。（加拿大高中没有高考成绩，一般看最后一年的课程成绩。） 但坏处也很明显，那就是学生在这个年纪，缺乏一定的独立能力、自制力、自我照顾能力，一个人在国外学习生活很难得心应手，家长在国内也不放心。
这一点和加拿大高中的上课制度相关，不像国内高中有班级制和班主任的约束，加拿大的高中由于每个学生的选课不同，没有固定的班级，没有固定的教师，学生根据自己的课表辗转于不同的教室和同学之间，需要极大的自制力和独立适应能力。
其次，上课时间一般要比国内多半个小时，75分钟一节课，课间休息5分钟，一天四节课，中午休息40分钟，基本上下午3点之前放学，上课节奏比较快，如果选择的都是比较难的课程，那么学生很难适应这种节奏。
二．高年级出去加拿大读高中，这里一般指高一、高二结束后出去读高中。如果是高一结束后在加拿大读11-12年级，可以选择公立学校或私立学校，但如果高二结束之后在加拿大读12年级，基本上只能选择私立学校，且有可能要重读一年11年级的课程。
上面说到加拿大高中的学习节奏，如果只读加拿大12年级，短时间内极重的学业压力，对于学生来说可能会更加痛苦且难以适应。且这个时间段申请加拿大的高中，需要较高的英语能力，比如雅思5.5。
当然，这个时间段出国留学，国内的教育可以使学生具备扎实的理论基础，在加拿大的教育又可以使学生得到全面发展，具体能够学到多少，就看学生自己的能力了。
最后，无论是哪个阶段去加拿大读高中，都要注意一点，一定要根据学生未来的目标方向、能力、兴趣爱好等科学选择合适的课程。一方面不会使学生感到特别大的压力，对于留学生活难以适应，另一方面也可以真正做到个性化教育，使学生得到比较全面的发展。
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刘畅
