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在中国，学生一旦进入高中，学校、家长的关注点就全都围绕高考，应试化的教育严重抹杀了孩子的个人爱好。
而在美国，学校对学生的综合能力培养非常重视，校内的选修课非常丰富，乐器、体育、表演、科学竞赛等课程内容，让学生能获得全面发展，每个孩子的潜力和天分得以释放与发挥。
中国高中生想要申请美国top30的长春藤名校，难度系数是非常大的， 并且SAT考试在中国至今没有设立考点，最近的也要去香港、澳门、新加坡参加考试，对很多学生来说参加考试极为不便。
另外，美国的名校非常重视学生除学习以外的历经和社会实践等综合表现，更加认同本国的教育体质。
因此，如果学生在美国读高中，拥有美高背景，考大学时被名校录取的几率会成倍提高！
不得不说，人类的语言发展是有时间段的，年纪越小，学习越快。从中学起就在美国学习和生活的孩子，因为年纪还比较小，学习语言的能力更强，融入当地文化环境更容易。
比起大学才开始留学美国的学生，大部分高中起就在美国读书的学生，英语口音更纯正， 很多学生可以接近native的水平，这是大龄留学生付出多年努力也很难达到的！
在美国，几乎所有学校的班级人数都在15人左右。小班化教育为美国学校实施素质教育创造了良好的条件。
师生之间有更多的互动，每个学生的学习与身心健康都能得到老师的关注与辅导。
在美国，学校只规定最低毕业学分，对课程种类、难度，没有统一要求。
因此，学生不必按照某一固定的模式塑造自己，学业上享有最大的自主权、主动权，可以充分发挥自己的潜力与特长，不同类型的学生都可以按照自身条件，各取所需，行行出状元，成为最好的自己。
高中就在美读书的孩子，对于美国的文化融入会更好，有机会结交更多当地的知心朋友、拥有广阔的本地人脉资源和社交圈。
毕业后有更多机会在美国找到优质的工作， 工作过程中升迁的机会也都比本科或者研究生才到美国读书的学生要好很多。
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马天娇
