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马云在9月5日分享了很多他对中国教育的思考——
我其实是蛮担心今天中国很多人口袋里有钱，脑袋里啥都没有。你脑袋里有的东西，有知识，你身上学到的东西是谁都剥夺不了。钱，会破产，会被人骗，会瞎投资没了。但是这些孩子脑袋里的知识，他学到的东西是没有人可以从他们身上剥夺过去的，他们终身受益。
中国以前的教育，我认为很好，但现在出现大量资源放到大学、研究院和博士，我认为这是不靠谱的。我认为应该把教学资源放在幼儿园，放在小学，放到初中，放到高中。等到你放到大学、研究生已经太晚了，木头已经成型了，很难搞。
衡量一个国家的教育水平、文明程度，不在于大城市，精英阶层，而在于底端做得多好，农村教育做得多好，农村教育文明发展得多好，贫困地区所受的教育资源是否足够，这是一个国家文明的重要标准。
中国的体育运动讲的是集体主义精神，真正的体育运动讲的是团队主义精神。集体主义是把所有个性都消灭掉，而团队是一定要有个性的。
不会团队合作，中国怎么和世界团队合作。我们的孩子不会团队合作，他们怎么可能受人欢迎。你如果不懂得跟人合作，没有大爱，没有责任，没有担当，不敢出来说NO，这种人是不会受人欢迎的。
我自己觉得音乐、体育、美术就是要从小开始教起，从托儿所、幼儿园开始教起。这些文化是种子，教和育是两回事。我们现在的学校过度关注了教，而忽略了育，育是品德，育是性格，育才是一个人有魅力。
马云的这段话也正与美国教育的特色不谋而合，而国内 正有大批中国高净值人群送子女去美国接受教育，是为了寻找优质教育资源，其次是锻炼子女独立、社 马云的这段话也正与美国教育的特色不谋而合，而国内 正有大批中国高净值人群送子女去美国接受教育，是为了寻找优质教育资源，其次是锻炼子女独立、社交、创新等能力，以及充分发挥及培养子女的兴趣、爱好、特长等。即塑造后代正确的价值观、良好的理念和能力，这种传承投资带来的回报比任何有形财富传承都重要。
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