新生请留步，英国上课模式已送达！

Lecture

Lectures，一般由一名或多名教授或导师为大家讲解与所学专业相关的知识、理论以及近期学术发展等。这对大家来说，是最好的搭建专业理论框架的方式。

教室一般会选择阶梯教室或空间较大的房间，就是像国内大学一样，一大群学生在一起听老师在台上授课，时长一般为2个小时或以上，中途授课老师会给10到15分钟的休息时间。

在Lecture上，最常见的就是学生带着电脑或ipad做笔记，基本上可以做到无纸化学习。教授通常会在学校系统提前上传课件，学生可以直接在课件上做笔记。

Seminar

Seminar是专门针对某一特定主题，在集中场所开展的讨论会议。在英国大学一般表现后lecture的延续，主讲人有时是教授或者导师，有时也有可能是助教或是该专业在读博士生。规模通常比较小，人数大概为15-20人左右，一般一周1-2次或两周3次，课时一般在30分钟到1小时左右不等。

通常老师会提前seminar要讨论的资料，同学们在课前打印或是在电脑中准备好课件，研究和准备seminar要讨论的东西。

整个seminar的进度是比较快的，非常重视学生的参与度。适合思维活跃，想要在课堂外培养批判性思维的同学。所以在上seminar前，学生要有充足的准备。提前阅读教授布置的文献，并做好笔记。在上课过程中积极发言，可以对他人的观点进行补充或者反驳，甚至可以质疑教授的观点，这也是一个锻炼自己口语的好机会。

Webinar

Webniar是网络研讨会，全称为“Web-based seminar"，是强度低一些的seminar。它将线下研讨会改为线上进行，上课形式要么是直播要么是录播。

和seminar一样，webniar同样要求学生有较高的参与度以及做足课前准备。对于害怕发言但又希望能够积累新知识的同学，webniar是一个不错的上课方式。

有同学表示，和线下研讨会相比，webniar的讨论氛围更轻松，有时候可以在讨论的时候同时查询一些文献资料。webniar还可以录屏，不是每个学生都可以全程follow老师的上课速度，上课的时候没有跟上的知识点，可以录下来等结束之后再看一遍，有利于更好地理解知识点。但也有网速等限制条件，导致线上交流不如线下讨论来的顺畅和直接。

Conference&Panel

Conference是大型座谈会，一般由学院或学术机构举办，主讲人通常会是各种业界大牛或学术大牛。持续时间较长，可能会有好几天。Panel是conference中的一个内容板块，可以在有限的时间里同时开展多个panel。

panel一般由主讲人的材料分享和现场参与者提问这两部分组成，对参与者的听力和归纳总结能力是种不小的挑战。不同的Panel之间可能会安排的比较紧凑，最好提前了解下不同panel的时间安排，做好规划。

Workshop

理论研究相关的专业很少设置这种课程，可同学们如果读一些侧重于实践操作的专业，如化学、服装设计，计算机工程等，则大部分时间都在实验室、计算机房或是设计车间中度过。

这类课程可能会是学习一个辅助软件、设计一个模型、进行一次实验等等。

Workshop人数相对较少，课时不定，老师也不一定参加。大家会根据课上的知识和操作教材的指导，自己或以小组为单位完成一项任务，最后也可能被要求完成实验报告或项目汇报。

Tutoria

Tutorial是小班互助课，紧跟课堂内容，也是lecture的一种衍生。教授经常会就lecture上没有讲完的概念进行深挖，或者干脆就对assignment进行头脑风暴。一定要课前做好预习，不然很难跟上上课进度。

此外，在英国大学，每个学生都会被分配到一位老师做大家的个人导师即supervisor。导师会不定时地与大家交流，听取学生学习进程的反馈。

导师也会询问、辅导、跟进大家的毕业论文情况，包括前期的立题、每一阶段的研究方法、如何操作、最终的成文等等。每一专业的老师也会相应开放自己的辅导时间表，同学们可以预约辅导时间。在15-30分钟不等的个人辅导时间，同学可以就课程上的任何问题与老师进行交流。但必须提醒大家的是，英国大学老师不会每日都在学校，因此在仅有的办公时间里，老师接待的同学数量也有限。如果想要和老师见面交流，一定要提前给老师发邮件预约时间和见面地点。

FieldTrips

英国大学里像建筑、环境、城市规划等专业，同学们经常会去实地考察旅行。大家将会前往不同的国家或城市，在实地走访过程中学习知识。