

一、教师水平
因为美国的高中有大学的课程,所以对老师的要求是很严格的,美国高中大部分的教师都拿到了硕士甚至是博士的学位,而且美国的教师在入职之前还要读2年的教师执照课程,等到成绩合格了之后才能进入到高中就读。
在美国的教育制度中,有一个很重要的角色,叫“顾问”,有时也翻译成“辅导员”。英文叫做“counselor”,或者也叫”advisor”。这个角色在中国的教育里面是没有的。无独有偶,中国的中小学教育里面,也存在一个很重要的角色,叫“班主任”,也是美国没有的,因此,英语也没有对应的翻译,勉强成“Class advisor”,则有点勉为其难了(因为美国的中学没有“班”的概念)。在中美教育中,顾问和班主任的角色既相似又不同,体现了两国教育思想的不同,就是: 在美国教育中,成人的角色是启发、帮助和引导学生。而中国教育中,成人的角色是管理和控制学生。因此,从校内的职位,专业的训练,和工作的内容上来看,两者相差很大。
二、提高英语水平、了解多元文化
在美国读书,国际生可以和英语国家的学生一起学习,长期在这种全英语环境下生活,有助于提升学生英语的水平。美国高中的ESL课程是直接在校内就读的,学生不需要再找校外的老师进行辅导。美国有很多移民,在美国读书能够让学生接触到来自各个国家的人,了解不同他们的文化和风俗。
三、课外活动类型多
美国学校的课外活动是非常多,有很多形式的社团以及俱乐部等,在下午的3点就基本上就是学生课外活动的时间了。美国的学校希望学生是全面发展的,鼓励高中生去参加更多的课外活动,知道自己的兴趣是什么,展现自己多元化。而且美国的大学对学生高中的课外活动是很看重的。学校可以通过学生在高中接触到的课外活动,可以知道学生各个方面的能力,比如团结、社交、领导等能力。
四、选修大学课程
在美国上高中为学生安排了大学的选修课—AP课程,对于学习优秀的学生可以提前学习大学的课程,在入读大学的时候可以免掉学分。读高中的学生能够在拿到优秀GPA成绩的前提下,还能学习AP课程,并且能够取得良好的成绩,这是对学生能力的肯定。
五、进入名校机会大
在美国可以利用的资源会要相对多一点,美国的高中有升学指导,老师可以帮助学生及时的指导和沟通,让学生知道自己有哪些优点和缺点,能够更好的为升大学做好准备,学生在美国可以知道更多美国学校的信息,而且高中的成绩也更容易得到美国的大学招生老师的认同。
留学申请条件
1、年龄
美国高中留学是9-12年级,相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级,而国内高二在读学生建议申请入读美国高中10年级。一般美国高中留学的最低年龄要求为14岁。
2、学术条件
美国高中对于学生在中国的成绩也会予以评估。一般会要求平均分在80分以上。一些好的私立高中,甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%。因此,学生国内的成绩好坏对于录取会有影响。
3、英语标准化考试
美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩,如:SLEP、TOEFL、IELTS或 SSAT。学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语程度,以此来决定该学生是否需要参加ESL语言课程及相应年级和课程的选择。SLEP是专门设计给国际学生去美国中学留学而设立的。
所以结合到美国高中的优势和申请条件,大家可以尽早准备去到更加国际化的学术殿堂!
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