1.什么是传媒学？

“传媒”是传播媒体的简称，是指用来传播信息和获取信息的一切手段和方式。比如图书、光盘、广播、电视、报刊、电脑网络等都是传播信息的媒介，称之为媒体（Media），而人类运用语言、文字、声音、图像等媒介进行广泛的交流，以达到情感或信息交流的目的。传媒学（Media Studies），国内的大学也常称为传播学，用于研究人类传播行为的发生、发展的规律，以及与社会关系的一门学科。

而传播途径的多样性，致使传媒学自身具有极强的交叉性质。这让传媒学拥有对媒体信息研究的深度，例如广告研究、杂志研究等，也可以与社会学、语言学、符号学、心理学等内容结合在一起，用以解答信息传播过程中的诸多现象。

2.日本的传媒学研究方向有哪些？

日本的传媒学和国内的传播学在科目设置和概念表达上稍有不同，媒体和新闻的自由在日本被视为制约政府权力的“第四权力”，也正是履行了媒体“监测社会环境”的功能。因此日本传媒学学科与国内的分科不太一样，在社会学和政治学的研究科里，都能看到传媒学研究的影子。

但需要注意的是，日本几乎没有设立“以新闻传媒研究为中心”的独立研究科，同时不同于国内的一点是，日本的传媒学研究更加注重理论层面的课题，在国内具有的实务型研究在日本是比较罕见的，所以可能缺少一些深入传媒行业内部的机会。但它仍旧可以在传播学、新闻学、传媒史、出版、放送、电影、新媒体、舆论、大众文化、亚文化等专业方向中寻找到富有价值的课题。

总体而言，日本传媒专业一般包括新闻学、影视、摄影、图书馆情报媒体、用户感性学、传媒产业创成。

（1）新闻学

以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象,研究的重点是新闻事业和人类社会的关系,探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。它研究的内容是新闻理论、新闻史和新闻业务,是社会科学的一门分支。

（2）影视

培养能从事影视剧本和影视节目的创作、编导、制作,影视的策划、管理和营銷,影视艺术的教学等駅业的人才。

（3）摄影

培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识,具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力。能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。

（4）图书馆情报媒体

一门企划运营网络或像图书馆一样的知识共享体系的学科。正确构建并管理知识信息流通和蓄釈体系的经营能力技术能力和信息灵活运用能力。

（5）用户感性学

通过研究人类感性,融合各种知识和用戶感受,培养能够站在用戶的立场上思考用戶体验,满足个人和社会需求的人才。

（6）传媒产业创成

一门以计算机科学为基础,研究影像、声音等各个领域,培养学生创造力,协同业界动向,充分进行实习活动,注重实践能力的学科。使学生了解传媒产业运作,文化产业链的每一个环节,成为策划型人才。

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