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一、教学方向类
对手打算毕业回国就业教师行业的同学来说，硕士项目里的Master ofArts, Master of Science 和 Master of education，这几个学位也没多大差别，因为要当老师，需要另外考教师资格证。当然，如果打算走学术研究的职业方向，MA， MS Ed 和MOE是有不同的。国内的国际学校在过去10年获得了快速的发展，目前全国各种国际化学校（含国际化学部）一共已超过1000多所。随着教师待遇的不断提高，以及教师职业的稳定性，有寒暑假等等优点，使得海外教育学硕士回国就业将教师作为首选之一。
二、语言方向类
●英/汉语国际教育：非英语系国家：英语教学；英语系国家:第二语言教学
●翻译：包括文学翻译、影视翻译、商务翻译、医药翻译、机械翻译、法律翻译等
跨境电商：
(1）营销：KOL营销一不同社媒渠道的营销策略制定和优化；广告投放一制定投放方案，整理推广数据，提高转化率；
(2）运营：品类运营一策划和跟进电商平台促销活动、品类规划、营销推广等；商家运营一制定商家培养计划，提升商家销售额；用户运营一通过运营策略，转化新用户、维护活跃用户、激活沉睡用户。
三、教育技术方向类
互联网
图书出版
直播平台
社交平台
在线教学资源与教学平台
专业级教学平台
四、教育研究方向类
教研员：(1） 学术研究（课题研究＋课题开发)；(2）政策研究（高考改革方案、儿童教育发展政策、职业教育政策研究等）等
五、教育管理方向类
公立院校：虽然国内的高等教育体系待遇好、工资较高、社会地位也较高，但一般都要求博士学位。但一些优秀的海外教育学硕士毕业生，尤其是名校教育学硕士，仍有机会进入大学系统成为教师、辅导员或教辅人员。
人力资源：人力资源管理中有一个模块叫做培训与开发，这一个模块绝大部分的内容应该是属于教育范畴，只不过人资的培训模块有其特有的培训对象和目的。人资的培训工作主要针对以下对象：新进员工、中层管理层、高层等等公司内部人员；有些公司也会针对客户进行培训，例如人力咨询机构、培训机构等。
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邱淑萍
