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很多家长都有这样的焦虑，比如：“孩子能够适应国外的校园生活吗？”学业跟得上吗？”“有交到好朋友吗？”“跟舍友相处融洽吗？”等等。 焦虑源自于对未知的恐惧。假如家长能够清楚地知晓孩子的在校状况，以及老师对孩子的关注与帮助等，就不会有那么多的担忧害怕了。而要获取这些信息，除了需要和孩子保持正向的沟通以外，还需要家长积极和学校老师保持联络。 哈佛教育研究生院研究发现： 家长与教师定期的交流，能帮助学生在功课完成率上提高40%，课堂参与率上提高15%，家长与老师积极的沟通，能加强师生关系，提高学生在校的积极性。 那么，孩子出国留学后，家长该如何正确的与老师沟通，了解孩子的情况？该做的、不该做的都有哪些？一起来看看！ 和老师沟通，我们应该…
尽早与老师联系 您和老师联系得越早，老师就能越早地了解孩子，帮助孩子。在学期伊始，甚至是在开学第一天之前，家长可以联系孩子的老师，主动介绍自己。 肯塔基州列克星敦市石墙小学的教师Donnie Piercey说："这可以让老师感受到家庭的积极支持，能够更好地帮助孩子。" 除此之外，许多学校在学年开始时会举办开放日或其他活动。建议家长尽量参加，和老师形成积极的互动，并在其中获得联系老师的最佳方法和时间等信息。如果家长无法参加现场活动，可以通过电子邮件或短信与孩子的老师联系，介绍自己。
善用数字通信 通常情况下，老师会告诉家长其联系方式，如果没有的话，家长可以在学校的官方网站获得教职员工的电子邮件地址，或致电学校办公室。 不可否认的是，无论是通过电子邮件、短信还是应用程序，数字通信通常是家长与老师高效联系的最佳方式，一些教师还使用 Google Classroom 等工具保持联系。 尤其是在孩子留学，家长与老师存在语言障碍的情况下，数字通信就发挥了其强大的功能，因为双方都可以使用翻译服务来顺利沟通。 印第安纳州哈蒙德学城的大学和职业协调员Lydia McNeiley说，数字工具还能使家长跟踪和记录与教师的任何互动。如果出现问题或家长没有得到回应，家长可以以此向学校工作人员进行反馈。
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闫若琦
