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庞煜
2022-09-11 23:13:13
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美国留学热门专业交互设计院校

我们主要从教材、学习模式、考试真题等方面分析一下中美高中数学
在回答这个问题前,我们首先介绍下美国的高中课程体系。

美国高中的学生主要学的数学课程有 AP Calculus(大学预修微积分)、IBDP SL/HL Math(国际文凭组织提供的标准难度/较高难度数学)、SAT(学术能力测试)、SAT Ⅱ、以及 AMC(美国数学竞赛)。
不过,从严格意义上说,AP Calculus 和 IBDP SL/HL Math 是课程,SAT 和SAT II 是标准化考试,而 AMC 是竞赛,并不能直接算进高中的课程体系内。
以麻省的大部分公立高中为例,高中 4 年的数学课程主要包括 Geometry, Algebra 2(若基础不好的孩子,可能会在第一年补 Algebra 1), Pre-Calculus 和 Calculus。只有数学成绩较好的学生,才会在 11 或 12 年级念 AP Calculus AB 或 AP Calculus BC(本部分信息感谢李立佳老师提供)。
私立高中的课程会更“因材施教”一些,比如 Commonwealth School 的数学提供如下必修课和选修课:

接着,让我们来具体说说美国数学教材的特点:
1、AP Calculus
进阶先修课程(英語:Advanced Placement,缩写AP),又称大学先修课程。AP课程相当于美国大学一年级课程水平,比一般的高中课程更深入、复杂和详细。学生通过AP考试换取的学分,可以同等换取相应的美国大学学分。

学 AP 体系需要快速学完高中的“函数”一条线上的知识,具体包括,指数函数、对数函数、多项式函数、分式函数、三角函数等,其余的国内数学高中知识几乎没有涉及。
然后进入微积分部分,学会上述函数的求导和积分的方法,以及微分方程和级数的基本概念。但是这里的微积分侧重于应用,会用就行,不要求 “ε-δ” 语言的标准证明,计算题大部分都是套公式。

2、IB SL/HL Math
国际文凭组织提供的课程(International Baccalaureate Diploma Programme, 简称 IBDP),其中数学分为 Standard Level(简称 SL)和 High Level(简称 HL),分别对应 “普通水平”和“普通至高级水平”。
去年秋天开始IBHL数学又改革分两大方向:Analysis and approaches (AA) 和 Applications and Interpretations(AI),帮助学生适应未来大学所选择专业进行有针对性的训练。
IB 体系我这有三本书,由于这个体系已经比较完善了,所以就会有大一统的教材。
比如上图中第一本,共 960 页,内容很详尽,中国高中讲的东西这本书里都有,中国高中不重点讲的东西,比如较为深入的统计知识、向量空间、多项式的定理、复数在几何中的应用、微积分在物理中的应用等,这本书都详细讲到。
每个知识点也讲证明,是一本全面学习高中数学非常好的教材。

3、SAT
SAT 测验全称是学术能力测验(Scholastic Aptitude Test),和 ACT 一起是美国大学的入学测试。相当于美国高考。
SAT 数学被很多人誉为“国内学过初中就能考满分”的考试,原因是 95% 的题目确实都是用初中所学内容就能完成的。
不过近年来分数曲线变得越来越“严苛”的,满分 800 分的数学部分,万一没全对,错一道题就会丢 20~30 分。

4、SAT Ⅱ
比 SAT 高一个 Level 的 SAT 2,会考到函数的性质、圆锥曲线的方程、参数方程等一些高中知识点,同时也对矩阵,简单数学逻辑也略有涉及。
50 道选择题需要在 1 小时内回答完,没有文字问题,即使不是全对也有机会可以拿到满分。

5、AMC
由于之前课程成绩中等学生和成绩特别好的学生都容易考满分,看不出差距,所以成绩特别好的学生会选择 AMC 来证明自己的实力。
AMC 是美国数学竞赛的第一轮比赛,所以和课内知识结合比较紧密,有点像国内的联赛的预赛,也有点想各个大学的自主招生题,就是介于真正的高难度竞赛和课内知识之间的一个东西。

6、中国教材
人教版教材,必修只有薄薄五本,而选修很丰富,有专门讲“圆锥曲线”、“参数方程”、“不等式”的书,有讲与竞赛衔接的“几何证明方法”、“数论”,有高考不会考到的“矩阵与变换”、“对称与群”,甚至还有“数学史选讲”这本书。
美国教材中的例题、习题和考试真题几乎是同一个难度,学会书本上的知识考试就能考高分甚至满分;中国教材的特点是:如果你只会书本上的例题和习题,高考数学可能一半分都拿不了。
简单地来说,美国高中数学对比中国高中数学是广而浅的,大家对于大学的知识在高中已经系统地了解过一遍,虽然题目难度不大,但有助于大学数学和高中数学的衔接。而中国高中数学会注重几何和代数的学习。
学习的内容深且变化复杂,需要大量习题反复的练习钻研。这也是为什么中国高中数学只会书上的例题可能一半分都拿不了。

美国高中数学教育和中国高中数学教育各有千秋,前者可以让学生提前更加全面地认识数学。后者可以锻炼出高效严谨的学习习惯,足以面对大学学习的困难。
同时还需要注意的是,美国高校录取不止看 SAT / ACT ,还有SAT II, AP 和更难的 AMC / AIME 才会让一个学生脱颖而出。

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