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1、学业成绩
学业成绩主要看两部分，高中每年成绩及总平均成绩;对于高中平均成绩，也要看你选修的课程难度(美国高中实行学分制，学生选课有较大的自由度)。
2、标准化考试
美国本科申请者需要参加sat、act等考试。具体情况需要看大学来决定，所以说对于去美国读本科的各位，标准化考试一样重要!
3、学术成就
美国学校对中国的国家级比赛也相当重视。如果申请美国本科的学生有参加自然科学竞赛，艺术体育比赛的经历，或者曾经入选过国际比赛(比如数理化奥林匹克)的国家集训队，都能给申请锦上添花，证明申请人在此领域有高人一等的能力。
4、课外活动
尽早开始课外活动的准备实际上是对学生最有利的。因为学校所看重的不仅仅是课外活动的本身，而且看重学生对于这项活动的热情，专注和在活动中表现出的领导能力，而这些都是要随着在课外活动上时间投入积累才能体现的。
比较合理的四年课外活动安排的计划是：初三——探索兴趣;高一——发现热情;高二——培养专注;高三——体现领导能力。此外，课外活动的质量要远比课外活动的数量显得重要。
还需注意的是，申请办公室的负责人对于“高二加入者”会产生怀疑，这些学生在没有任何经验的情况下直接在高二这一年突然参加了多项课外活动。这些学生仅仅是想给申请官留下一个爱好广泛的印象，却不能体现自己对于某项活动的天赋和专注。关于活动的种类，申请办公室并不是特别看重，但是他们非常看重学生是不是真心地投入到了这个活动中去。
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