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（ 1） 暑校可以让学生接触大学课程，向将来大学申请学校表明，我具备在顶级大学学习的能力。尤其是纯大陆背景的学生，暑校可以向大学表明，我可以适应美国式的教育方式并取得好的成绩。所以暑校能在一定程度上补充学生的国际背景。
（ 2） 表明对学校的忠诚度。因为计划来这所学校就读而提前体验该校的学习，所以暑校最好是大学申请时ED的学校。
（ 3） 多休学分提前毕业。很多大学的暑校课程可以在进入大学以后换学分，这样学生可以在大学学习更多其它的课程或提前毕业。
（ 4） 体验学校的氛围和当地的生活方式（比如康奈尔大学Ithaca小镇的生活节奏），近距离地感受校园文化。
（ 5） 为将来写why school文书做铺垫。美国不少顶尖大学申请的附加文书都会问“为什么选择某某大学”，去了暑校的学生由于对学校很了解，写出来的内容会很具体、有感情，而不会是干瘪的凑字数。
暑校一般有标准化考试成绩要求。大部分常青藤暑校要求托福在 100以上，哥伦比亚大学要求90分，伯克利则要求80分以上。
（ 1 ）建议学生申请排名前 30 的暑校或一些专业上高标准的暑校。
（ 2 ）不建议学生申请名校情结严重的哈、耶、普、斯，实际上这些学校的录取和暑校没有直接的关系。如西北大学、康奈尔大学、卡梅等暑校的含金量是比较高的。
（ 1 ）现在暑校基本都是电子申请，填电子网申、递交成绩、推荐信、完成文书写作、交申请费等就可以了，过程和申请大学差不多，但没有申请大学那么繁琐。
（ 2 ）一定要注意所选课程的时间段，不要和自己的期末考试等安排相冲突。
（ 3 ）暑校并不是选学分越多越好，适合自己的背景才是最主要的。不要因为参加暑校而耽误了托福和 SAT 考试的备战。
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刘丹
