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日本昭和音乐大学-音乐专业

王雪婷
2022-06-30 15:33:47
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来了解一下音乐专业课程设置。

昭和音乐大学,英文名称:Showa University of Music。是于1984年设立的日本私立大学。大学的简称为“昭和音大”。创建者为下八川圭佑。同时设立的还有昭和音乐大学短期大学部,昭和音乐艺术学园(2006年关闭)。昭和音乐大学设有音乐学部,其中包括:作曲学科、乐器学科、声乐学科、音乐艺术运营学科、音乐专攻科、研究生。大学院设有音乐研究科,包括:歌剧专攻、器乐专攻、作曲专攻、音乐艺术运营专攻(艺术经营管理和音乐疗法)。


大学根据文凭政策组织每门课程的课程,以实现基于建校精神的教育目标。
通过学习本大学4年的课程并满足毕业要求,学生除了专业知识和技能外,还将获得作为社会成员所需的通用能力、态度/方向和创造性思维能力。
我们组织课程表,明确每门课程的学习年份,以便学生根据系统的课程自主制定学习计划。有“专业课”、“外语课”、“文科课”,分别设定了学分。
其中,第一年的教育科目是所有学生的必修课,让学生可以制定自己的学习计划,进行自主学习。此外,在“专业科目”和“文科科目”中,我们将科目设置为职业科目,指导您思考毕业后的职业道路和未来目标。此外,我们还为所有学科创建了课程地图,并具体展示了每个学科所能获得的学习成果(专业能力、学士能力)。
学生一年可修的学分有上限,教学大纲会明确标明每门学科的课程形式和成绩评价方法。此外,为了实现学分,我们明确指导课外学习。
● 音乐艺术表现学科
○ 专业能力
主要通过“专业科目”获得以下。
・基本能力:第一年,尤其是掌握主要专业技能的基本能力。根据经验和能力,从基础学习视唱和乐理。通过子部门技能扩展专业能力范围。
・技术能力:通过彻底的实践指导,提高每个人的演奏能力、表现力、创造力等。通过结果公布等实践获得技术技能。
・专长:通过音乐理论和西方音乐史的研究了解作曲家和作品。通过每门课程独特的必修专业科目来加深你的知识,通过选修超出课程界限的各种专业科目来拓宽你的知识面。
・表现力:通过专门研究各种形式来提高专业领域的表现力。
・实践活动能力:通过实践训练和练习体验各种实践场所,获得专业领域的实践活动能力。
○ 学士学位
通过“文科课程”、“外语课程”和“专业课程”的学习获得以下课程。在课程内容和自主学习中,将通过实践/练习式课程、报告撰写、演示和其他机会获得以下内容。

  1. 知识/理解:对多元文化/不同文化的知识和理解,对文化、社会和自然的知识和理解
  2. 通用能力:沟通能力、信息利用能力、逻辑思维能力、解决问题的能力
  3. 态度/理解取向:自我管理、团队合作、领导力、道德操守、社会责任、终身学习
    4.创造性思维:创造性地利用通过自主学习获得的知识和技能在各种情况下做。尤其是最后一年,你会通过毕业论文、毕业作品、毕业表演等以及在实践考试中的展示来获得它。
    ● 音乐艺术管理系
    ○ 专业能力
    主要通过“专业科目”获得以下。
    ・基本能力:第一年一定要掌握各个专业领域的基本能力。此外,通过视唱和分科技能,广泛了解音乐和艺术的基础知识。
    ・技术技能:通过连续学习专业科目来获得每个专业领域所需的先进技术和技术。此外,通过实践训练,表达表现力和创造力的能力也会得到提升。
    ・ 专长:通过每门课程独特的必修专业科目,加深专业知识。此外,将通过选修超出课程范围的各种专业科目来扩大知识范围。
    ・表现力:通过学习各种演奏风格来提高专业领域的表现力。
    ・实践活动能力:通过实践训练和练习体验各种实践场所,获得专业领域的实践活动能力。
    ○ 学士学位
    通过“文科课程”、“外语课程”和“专业课程”的学习获得以下课程。在课程内容和自主学习中,将通过实践/练习式课程、报告撰写、演示和其他机会获得以下内容。
  4. 知识/理解:对多元文化/不同文化的知识和理解,对文化、社会和自然的知识和理解
  5. 通用能力:沟通能力、信息利用能力、逻辑思维能力、解决问题的能力
  6. 态度/理解取向:自我管理、团队合作、领导力、道德操守、社会责任、终身学习
    4.创造性思维:创造性地利用通过自主学习获得的知识和技能在各种情况下做。尤其是最后一年,你会拿到学士论文、毕业研究、毕业表演等,而你会通过实践考试时的演讲获得。
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