专业对口与否解析（上）

每一年的招生考试季，指导学生选择适合自己的专业和大学时就常常遇到质疑：“大部分人将来的工作都会遇到专业不对口的情况，上大学选专业又有什么意义呢？” 那么，存在这样的疑问是由于大多数人对“专业是否对口”存在着误解。

专业和职业并非一一对应

在很多人的认知中，大学专业和将来的职业是“一个萝卜一个坑”的关系，比如，学计算机的毕业后只能当程序员，学新闻的毕业后就只能当记者，学医学类的将来就只能当医生……否则，就是专业不对口，而这显然是不正确的。要说明这个问题，我们必须来了解下职业。

大多数的职业存在 行业、企业、职能 这三个要素。

“行业”一般是指从事国民经济中同性质的生产或其他经济社会的经营单位或者个体的组织结构体系的详细划分。简单来说就是：行业是提供同类产品的企业或者组织的集合，如餐饮业、电讯业、保险业、旅游业、移动互联网、医疗行业等。

“企业”一般是指以盈利为目的，运用各种生产要素，向市场提供商品或服务，实行自主经营、自负盈亏、独立核算的法人或其他社会经济组织,如我们所熟知的华为、阿里巴巴、腾讯等。

“职能”是指各类职业在企业中拥有的功能或者说应起的作用。 以一家分工完善的生产制造企业为例，职能会被分为不同的职能模块。一般来说，企业会有“研发”“生产”“市场”“销售”“客户服务”“财务”“人力资源”和“行政”等基本职能类别。

以上三要素共同在职业地图上确定了一个职业的位置。 比如，小王的职业是在互联网行业的阿里巴巴企业里面担任财务这个职能岗位。而实际中，绝大部分专业，并不会对应某个固定的职业，而是覆盖了一定的职业范围，这个范围可大可小，根据专业的的性质、门类、细分程度而定。同一个专业，将来可以选择从业于多个行业；不同的专业，也可以选择同一个行业。

举个例子，学习新闻专业的学生，将来可以从事策划、文案、编辑、管理、运营、产品经理、销售、公务员、老师等不同职业，行业也不受限；而学新闻、历史、中文、哲学等不同专业的学生，将来都可以从事策划、文案、编辑等职业。

有些专业与“行业”相关度比较高，例如师范类、医学类、军事类、司法类、公安类等。师范类基本上做教学工作者，医学类基本上做医务工作者，军事类基本做军人，其它以此类推；有的专业与“职能”相关度比较高，比如财务、人力资源、行政管理等，理论上讲，学习这类专业可以在所有的行业工作，但职能岗位一般是固定的；还有的专业与“行业”和“职能”相关度都不大，例如英语专业，它更像是工具类的专业，在不同行业中的不同企业的不同职位可能都需要。

专业学习学到的不仅仅是专业知识

我们读大学时选择某专业，学到的并不单单是某一专业领域的知识，更重要的是思维方式和能力的培养。

我国的生涯学者古典认为，能力是有结构的，知识不等于能力，它只是能力结构中最外层的一个要素，再下一层是技能，最核心的是才干，它们构成了能力三核。

知识：我懂得的东西，比如英语语法、历史、数学公式。

技能：我能操作与完成的技术，比如阅读、推理、说服、演讲。

才干：我的个性、内在特质，比如自信、亲切、敏感、精明犀利。

任何能力都能拆分成这三部分。学习任何专业我们最先接受的都是本专业的基础知识，然后通过不断地练习和实践，我们掌握了专业相关的各种技能，然后在长期地专业熏陶下我们养成了各种特质和才干。

例如，对于一个学习会计专业的学生来说，大学期间他需要学习会计学理论基础、经济法律法规、财务分析、成本管理等相关的知识。他还会练就整理数据材料、信息分析能力、审核校对等各种技能。在专业学习过程中，他慢慢内化了做事细致、严谨靠谱、对数字敏感等品质和才干。

从最表层的知识的获取，到最核心的才干的养成，学习相同专业的学生达到的程度不尽相同。通过几年专业学习，一些学生练就了优良的专业素养，而有的学生可能连最外层的专业知识都没掌握好。从知识到才干，越往核心走，迁移性就越大。

如果您有任何留学、签证疑问，欢迎您的咨询，希望我的专业能帮到您!