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Class of 2027你需要开始写PS了

彭渤
2022-06-28 12:43:11
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Class of 2027,你需要开始写PS了!

2022-2023申请季主文书题目已经公布,依稀可见申请季的烽烟已起,2023Fall申请者们是时候开始写PS了!

每到美本申请季, 问起同学们最大的挑战是什么?查查小编收到最多的反馈就是:申请文书
如果你的申请文书憋不出来?文书灵感枯竭?或者无从下笔?
今天就和大家来聊一聊关于文书的类型、2023Fall主文书的解析以及怎么才能写好让招生官心动的文书?

                                                    美本申请文书类型

  • 主文书 附加文书 其他文书

主文书(Personal Statement,简称PS)——有字数限制的命题或开放性作文。大部分美国大学通过授权的第三方系统递交。
下图是CA系统公布的2023Fall主文书题目:


除PS外,美国大学会按照自己招生要求给出附加文书题目。
下图是昨天小编为大家介绍的弗吉尼亚大学2022-2023附加文书题目:


除了主文书和附加文书之外,有些有作品集要求的院校和专业还会需要其他辅助申请的文书材料,包括视频ESSAY、艺术家陈述等等。


                                       2022-2023申请季主文书题目
Common App今年公布的2022-2023的主文书题目,除了题目四有了新的变化——注重思想认知的改变及对个人的影响,其他题目和去年申请的题目一样。
但作为新一届的申请者,面临竞争越来越内卷、越来越激烈的申请趋势,应该准备的更充分才能在竞争中稳操胜券。
接下来,一起来看看Common App 2022-2023申请季的主文书题目和解析。

CA 2022-2023申请季主文书题目

题目一:

原文:Somestuents have a backgroun, ientity, interest, or talent so meaningful they believe their application woul be incomplete without it. If this souns like you, please share your story.

译文:有些学生有一个背景,身份,兴趣或者技能,它如此重要以至于不被分享的话,这些学生的申请就是不完整的。如果你是这样的学生,那么请分享你的故事。

解析:这个题目沿用很多年了。注意关键词:“背景”、“身份”、“兴趣”和“才能”,这是你在构思文章时的基石。你的个人经历、性格、爱好或成就有哪些值得强调?大情小事不论,只要它对你是有意义的。文章的主题应该是围绕你而不是其他人。 

题目二:

原文:The lessons we take from obstacles we encounter can be funamental to later success. Recount a time when you face a challenge, setback, or failure. How i it affect you, an what i you learn from the experience?

译文:从挫折中得到的经验教训能帮助我们获得成功。回忆你面对挑战、挫折或者失败的一次经历。它是如何影响你的,以及你从中学到了什么?

解析:这个题目中学生多展示自己在经历生活中某一困境时的反应,观点及应对方式。你需要在文章中表现出坚韧、决心和谦逊等品质。

讨论的困境可以非常多样。可以是非常严肃的,比如在学校被人欺负,家庭经济困难,也可以是一些更普通的事情,比如你在兼职工作时犯的错误等。

选择不一,但不要写一些会让人觉得你性格脆弱或是品行有缺的问题,前者比如考试没得到A,后者如醉驾等等。选择你生活中的不可控事件,向读者展示你从中学到了什么。

题目三:

原文:Reflecton a time when you questione or challenge a belief or iea. What prompte your thinking? What was the outcome?

译文:回顾一次你质疑或挑战某种观念的经历。是什么触发了你的思考呢?结果如何?

解析:这是大家通常认为最难的题目。它要求学生富感染力地阐述信念与意识形态相关的内容,这些通常难以浓缩成简短而又意义深远的故事形式。风险在于,很容易听起来像是在说教。

学生们需要认识到,他们在某个观念上的深信不疑可能会冒犯读者。不过这个题目的确更容易挖掘出一些非常个人化的故事。

成功的关键在于,学生在阐述自己的想法和感受的同时,强调自己接纳不同观点的意愿。如果你明显有故事可讲,对这个题目有感觉,那就写吧!

题目四:

原文:Reflecton something that someone has one for you that has mae you happy or thankful in a surprising way. How has this gratitue affecte or motivate you?

译文:想想别人为你做的事情,这些事情以令人惊讶的方式令你高兴或感恩,这种感恩又是如何影响或激励你的?

解析:这是一个新题目,描写他人对你的影响,不仅在于他为你做了什么,更在于你在这种影响下做出来什么样的改变,最好举例说明。

如果有关注往年文书题目的同学肯定会发现,题目四有了新的变化,旧题目描述一个你已经解决或者想要解决的问题,并且解释其重要性,以及你是如何做到的。

而新题目则注重思想认知的改变及对个人的影响。 

题目五:

原文:Discuss an accomplishment, event, or realization that sparke a perio of personal growth an a new unerstaning of yourself or others.

译文:讨论一个激发了你成长并且让你对自己或者他人产生新的认识的成就,事件,或者感悟。

解析:这个题目,问的是学生在某个事件或经历中的一次“领悟”。虽说这样改变一个人对世界认识的“领悟”背后通常都是某个很具体的事件,但从理解上来说还是很有灵活性的。

要知道“成就”和“事件”这两个词的含义是很广的,所以与此有关的文章可以是正式事件,也可以是一些小事。比较正式的事件与成就是诸如生日,婚礼或是获奖、升职这样明显标志性的。

不太正式的例子则可能包括一些比较平常的事情,比如遇到一个特别的人,搭车,或者一次很有意义的就餐。我们总是会发现更让人惊喜和印象深刻的文章往往更多来源于那些微小不经意的事件。就像其他题目一样,只要她是仅属于你的且过程有特别反转的故事,具体内容是什么关系不大。 

题目六:

原文:Describe a topic, iea, or concept you fin so engaging it makes you lose all track of time. Why oes it captivate you? What or who o you turn to when you want to learn more?

译文: 描述一个让你流连其中,甚至忘记时间的话题、想法、理念。为什么它吸引你?你想多学习时,会寻求什么/谁的帮助?

解析:有些人把这个题目理解为对知识的追求,所以这是一个很好的向读者展示自我学习动力的机会,同时也能让你更深刻了解自己爱好的缘由。

这是一个展示你的大脑如何工作的机会:你如何处理信息,你如何寻找新的内容来源和灵感。当好奇心达到极限的时候,你是否足智多谋?你的文章应该向读者揭示你兴趣的广度或深度。

例如,如果你对研究天体物理学感兴趣,你可以通过论述一个概念,来展示在科学领域你探索到了何种程度。你的精力是如何这些学术上的追求所消耗的? 

题目七:

原文:Share an essay on any topic of your choice. It can be one you’ve alreay written, one that respons to a ifferent prompt, or one of your own esign.

译文: 题目自拟,可以是之前写好的文章,或者任何你自创的选题。

解析:基本上这是个“写你想写的任西”的任意性题目。所以如果你有一个你想讲的故事,但是不那么适合其他任何一个题目,就选这个题目。


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