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提高对 SAT 科学文章的舒适度的一种自然方法是接触一般的科学著作。但是并非所有科学内容都同样值得学生花时间阅读。互联网上充斥着有偏见的垃圾科学，因此请对阅读的文本高度挑剔。一些值得考虑的高质量来源是科学、学术期刊和科学美国人杂志。
寻找深入解决真正科学问题的出版物，尤其是环境污染等及时问题的出版物。理想情况下，文章将附有图表、图表和图形，因为学生一定会在 SAT 科学段落中遇到类似的视觉效果。
对于每个视觉，仔细观察，确定主要思想并尝试用一句话概括。请记住，学生不需要对 SAT 科学段落进行数学运算，但学生需要了解随附的视觉效果的要点。
要理解具有科学性质的 SAT 段落，学生需要扎实的科学词汇。虽然不同科学分支之间更多的技术术语差异很大，但它们共享的词汇也很多，值得学习。
例如，了解有关科学实验的段落中“假设”与“理论”的含义对学生很有帮助，无论该段落与生物学、化学、物理学还是其他内容有关。假设是一个人的信念或预测——例如，关于实验结果——而科学理论是指对自然界中可以反复测试和验证的现象的解释。
其他有用的 SAT 科学词汇的例子包括“复制”、“微生物”和“扩散”，这些词汇可能在高中科学课上遇到过。 如果不确定要为 SAT 科学段落学习哪些单词，请首先查看 Vocabulary.com 或 Quizlet 上的预制词汇表。
科学思维提出问题，建立联系并寻找证据，所有这些都是你必须做的才能回答 SAT 科学问题。 要练习这些技能，请在 SciShow、Inventor 101 和 Home Science 等 YouTube 频道上观看视频。关键是观看概述科学方法和思维过程的视频，而不是仅仅解释事实的视频。
边看边做笔记，问自己这样的问题：“他们怎么知道的？” “X和Y是什么关系？” 或“接下来会发生什么？” 写下你可能的答案。
除了注意视频中发生的事情之外，还想对不太明显但仍可从实验中确定的信息进行推断。 所有这些动作都将训练像科学家一样分析 SAT 段落。 甚至可能会开始预测可能会出现哪些类型的问题。
你对一个概念的理解的真正考验是你是否可以把它教给别人。 这就是费曼技巧作为一个优秀的教学模型出现的地方。费曼技术有四个步骤，它是由 20 世纪物理学家和作家理查德·费曼创造的。 首先，确定主题，例如进化或细胞呼吸。 其次，用通俗易懂的语言教它，就像教孩子一样。找出你的知识差距并通过学习弥补它们。 用简单的句子和类比讲一个故事。
学生可以与朋友或同学一起练习费曼技巧，但最好与家人或其他科学知识不那么新鲜的人一起尝试。 这将迫使你进一步简化你的解释，让你从另一个角度思考科学概念。 你的解释越简洁明了，你就越能在 SAT 中面对科学段落及其伴随的问题。
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庞煜
