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没有国际课程也可以录取到弗吉尼亚大学

王畅
2021-05-17 14:23:20
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申请类型

本科新生

教育经历

09/2016-07/2017 葫芦岛市第六初级中学 9年级 3.8/4.0

09/2017-07/2020 葫芦岛市第一高级中学 10-12年级 3.8/4.0

语言/标化考试成绩

toefl: 109 sat: 1480 sat2: chemistry 780; mathematics level ii 800; physics 800

ap: calculus bc 4; physics c: mechanics 4

工作经历

实习经历

科研经历

scientific research in mit

奖项/证书

1. top 100 high school excellent mathematics talents of liaoning province

2. 3r prize in national high school mathematics league

3. 1st prize in national creative english contest

4. 1st prize of huluao city in liaoning mile school stuents’ physics camp.

5. merit stuent of liaoning province

6. the national special awar in the 2018 national creative english contest

申请结果

院校

专业

结果

university of michigan, ann arbor

mathematics

waitlist

university of virginia

mathematics

录取

university of illinois-urbana-champaign

mathematics

拒录

university of wisconsin-maison

mathematics

waitlist

university of california, berkeley

mathematics

拒录

university of california, avis

mathematics

录取

university of california, irvine

mathematics

录取

university of california, los angeles

mathematics

拒录

university of california, san iego

mathematics

waitlist

university of california, santa barbara

mathematics

录取

university of north carolina at chapel hill

unecie

waitlist

colorao college

unecie

拒录

背景分析

学生优势:

1. 学生标化成绩较高,硬件条件好。

2. 个别附加essay素材较为新颖,能够体现个性化特点。

3. 口语比较流利,initialview面试时比较自如。

学生劣势:

小城市普高背景,科研等个人经历过分突出强调,有可能会适得其反,如普高成绩单有改动嫌疑,科研水分大等。

文书思路

主文书是围绕篮球展开的。学生提供了一些以往在篮球上做过的事情的素材,于是在此基础上进行构思,将篮球写成其个人成长的一个伙伴,见证了他个人的成长经历。通过主文书体现了学生通过篮球学到的一些深刻的人生哲理。其他的附加文书素材比较具有个人特色的是英语学习上养成了跟读的习惯,通过这种习惯时常进行自我对话,以此来时常进行个人反思。还有将学校的惩罚变成一件“好事”,通过这种自嘲的行为鼓励同学积极参加惩罚措施-打扫校园卫生,以此来鼓励大家参加校园贡献类的活动等。

申请总结

选校比较冒进,尤其是早申uiuc等学校拒了之后,依然没有成功添加保底学校。


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