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学生姓名：r同学
申请类型：硕士
申请专业：statistics
教育经历：日本某著名大学
gpa：3.64/4.00
标准化考试成绩：gre: 325/toefl: 101
录取院校:哥伦比亚大学
背景分析
该学生的gpa和标化成绩虽然不错，但在高端院校申请中并不算是很有竞争力。但学生有一段实习经历也是和统计相关的，这又点亮了学生的实践背景。
申请过程
首先，在文书中重点突出了学生的数学能力。由于学生本科是数学专业，计算机能力也不错，比较符合申请的学校统计专业需要的先修课程。同时，还提到了学生想要研究的具体领域是统计学在人工智能领域的应用，而不是泛泛空谈，很好的表现了学生的个性。最后适当地展现了学生对课程的兴趣。
案例总结
学生本身条件不错，但实习经历一般，也没有很好的相关项目做参考，着手申请的时间较晚，没有足够的时间进行背景提升。因而在文书的撰写中需要着重强调学生的特性，突出他的能力。幸好学生本人在整个申请中，积极配合，和文书老师交流意见，也对申请起到很大的作用。还是建议各位学生家长，着手准备要趁早。
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边俊泽
