申请时,大一-大三上学期均分是73,离录取分差两分只有大学五学期成绩单,无雅思成绩。
既然在分数上学生不占优势,杨老师就考虑从其他方面去弥补学生的短板,突出学生的长处。学生在校期间获得过诸多奖项,大一大二都有获得奖学金,平时参加过校园辩论赛,校外计算机创新大赛等等诸多比赛活动,利用这一优势,杨老师积极向澳洲校方提供各项奖书奖章的证明,同时在个人陈述这一块突出学生的课外实践能力,突出学生的专业技能能力,申请过程中每个环节严格把控,最终以五个学期的成绩单成功申请到全世界排名38位的澳洲墨尔本大学!
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