


一、学生背景:
学生姓名:刘同学
毕业院校:首都师范大学科德学院 - 人力资源管理专业(学士学位)
基本成绩: gpa78% ,雅思 5.5
年龄:1988年;未婚;
工作经验:多年外企hr经验,但是申请前离职无业;
出境史:欧洲、美国、加拿大、东南亚;
二、录取学校及专业:
iceap (语言中心)+ cape breton university 卡普顿大学,master of business aministration in community economics工商管理专业
三、申请分析
学生在国内完成本科,雅思成绩只有 5.5 ,但是学生想要申请加拿大硕士。因为语言成绩太低且gpa低,所以只能帮学生通过申请先去加拿大学习语言,等语言成绩达标之后,再转入到大学进行硕士专业课程的学习。学生的目的规划很明确,想通过去加拿大留学最后移民。所以我们为学生制定的方案是:去 iceap (加拿大学术英语国际中心)学习语言,完成 eap 课程后,进入到卡普顿大学完成硕士学位的学习。进而通过大西洋试点计划实现移民目的。
我们最终为学生选定了新斯科舍省的卡普顿大学有 2 个方面的考虑: 1. 学生需要学习语言,iceap的语言课程被卡普顿大学认可,没有合格语言成绩的国家留学生可以通过 iceap 获取卡普顿大学的硕士双录取资格; 2. 卡普顿大学位于加拿大新斯科舍省,属于海洋四省之一,移民政策相对加拿大其他省份(安省, bc 省)更宽松,适合以移民为目的去留学的学生,且通过大西洋移民试点计划,毕业后只需找到工作,无需积累工作经验就可以实现移民,且名额充足。
这个案列的难点是学生大龄且未婚,容易让签证官对学生去留学的目的性产生质疑,且学生家庭资产非常不好,父母均退休,但是学生的签证历史当中有过加拿大签证(在 2015 年的时候去了加拿大半个多月),同时,还有美国、申根等的签证。曾经有过加拿大的签证无疑是一个加分项,因为加拿大的签证对签证人准备的材料的完整度和可信度都有极高的要求,曾经拿到过加拿大的签证就说明签证人在加拿大签证官的印象是不错的。
四、offer展示

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