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一、学生背景
学生姓名 ： 张同学
成绩概况 ： 82
所学专业 ： 公共事务管理
就读学校 ： 浙江财经大学
录取专业 ： 交互设计（音频音效）
留学层级 ： 硕士
录取结果 ： 悉尼大学
二、申请诊断分析
学生目前大三在读， 5 学期成绩，早申请早占位，获得有条件录取的速度也会更快；对于悉尼大学来说，申请量大，因此可以接受 5个学期就审理有条件录取的政策；对于跨专业申请的学生，可以不要求作品集、或者相关的本科背景。
三、申请思路及专家分析
张同学在本科大二在读时联系到龙老师，在确定留学国家、留学专业的同时，通过龙老师长期的申请指导，以及及时的各项专业录取信息的更新，最终在大三上学期的时候，把分数提高到了可以申请理想的学校的要求，并及时的递交了申请，才能在申请成功率上做到最稳妥。除了悉尼大学以外，还有其他的申请学下，也会继续在龙老师的指导下，按照申请条件，不断的完善自己的学业成绩，最终也希望张同学，将来能在 2019 年顺利的进入到自己理想的大学。
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