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本科新生留学美国，凭啥拿下20万奖学金？

尹伟

2020-01-01 16:15:14

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请看，这个来自某国际学校的Y同学，到底如何靠规划逆袭？

学生背景

学生姓名： y同学
在读院校：深大附中国际班 +美国加州2年高中
成绩概况： gpa 3.9， toefl ： 93 ， sat 1390
学生ream school : 加州大学圣巴巴拉、华盛顿大学西雅图、德州大学奥斯汀分校
录取学校：华盛顿大学西雅图、德州大学奥斯汀分校（ us.news全美排名56同时世界排名前50）、加州大学戴维斯分校、迈阿密大学、宾夕法尼亚州立大学帕克分校、俄亥俄州立大学、乔治华盛顿大学、加州大学圣克鲁兹分校并获得约20万人民币奖学金等多所世界名校。学生最终选择自己的ream school入读世界学术顶尖名校——德州大学奥斯汀分校。

一、申请诊断分析

①　优势分析
1、在美国读 2年高中；
2、美高期间 gpa较高；
3、课外活动丰富，有在学校篮球队，打 jv比赛等等；
4 、有较强的领导力及批判性思维体现；

②　劣势分析
1 、2017 年 6 月份咨询签约时，托福75分， sat 1210 ，而且从未培训过 sat ；2 、申请2018 秋季入读，时间相对比较紧张，而且都没有能用来申请的 toefl 和 sat 成绩；
3 、缺乏学术类比较有竞争力加分的竞赛以及活动科研等背景；
4、在加州读的高中也是普通高中，高中背景也不是很突出；
5、整个高中没有好好规划过；

二、申请及沟通思路

a. 咨询时
y同学申请 2018年秋本科入学是在2017年6月才回国开始找的留学办理机构；初次接触就感受到浓重的“被之前出国高中办理机构坑了”；同她聊天知道，短短的回国几天，她自己独自先后对比了很多家大大小小的留学机构及老师。

y同学比较活泼，比较独自，有自己的主见及想法，整个咨询过程持续将近3小时，但申请在即，标化都没有理想成绩（ t:75 sat:1210）； e/ea 11月1日截止，暑假 6月底-7月初已经提前报名去云南支教，申请目标是美国排名前30，世界排名前50的目标。经过近3个小时头脑风暴后，全面的了解 y同学的初三至11年级的所有经历后，分析了她优势、劣势，并提出了扬长避短的解决方案和思路。

b. 申请时

分析优劣势、精准定校
通过详细的沟通后，结合学生的成长背景、学习、活动和实习经历，跟学生一起分析他的兴趣和性格特长后，最终选定了common系统的主文书题目和uc系统的8选4文书题目，并且在跟学生和家长的深入沟通后，确定了初步的文书的素材和思路。

焦虑气馁，鼓励继续前行，重获信心
由于 11月份托福一直未上90分，sat也没有上1360+，学生和家长心里都非常着急，学生自己有点气馁放弃，家长也是对孩子这个没有信心了，我多次和学生开导解开她的心理压力，并对她的考试小分做了分析，并提出学习解决办法，让她有信心再次重考托福和 sat，也安排学生考试，也和家长沟通目前的情况我们该怎么去解决，让家长没有那么焦虑，在经过一个月的双方努力后，学生11月3号考了托福，在11月中下旬出了分数，93分，12月2号再考了sat 1390，虽然这个分数不是很高，但是一个月的时间提升了不少。

终圆梦校 offer录取
在出分的第一时间，立马给学校进行官方送分和邮件通知已经申请的学校，在等待学校录取过程中，我们把学生任何的更新的活动以及成绩单都及时给学校发过去，终于在 2018年2月春节过后的第一天，就收到了德州奥斯汀的本新录取offer，学生和家长非常开心，终于拿到自己的ream 学校，后面陆续拿到华盛顿大学西雅图等名校 !

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