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案例展示：
学生姓名:l同学
申请类型:研究生
申请专业:ma program in statistics
教育经历:中央财经大学 统计专业
gpa:85.91/100, 3.61/4.0﹙wes﹚
标准化考试成绩:toefl:105
gre: 326 ﹙v: 158 q: 168, aw: 3.5﹚
背景分析：
学生优势：胜在软件背景丰富：包括专业相关的社会实践和社团活动体现领导力、挑战杯和建模比赛等学术竞赛经历；最突出的就是德勤数据分析师的实习，实习核心内容包括python、机器学习、人工智能等，极大地弥补并增强了学生的专业实践背景和能力；另外，我们为了强化学生实习经历，规划学生参加了麦肯锡远程实习，学生出色完成实习并且这个经历又拓展了学生对于咨询领域视野和对各行业的了解，对于统计学习帮助极大，学校也是看中学生的潜力和多元背景。
学生劣势： 学生院校背景和标化成绩在众多申请者中并非特别突出，和其他录取学生相比，学生是其中成绩相对比较低的。
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尹伟
