

一、学生背景
学生姓名:l同学
成绩概况:gpa:80、雅思:5.0分
所学专业:高三毕业
就读学校:新亚中学
录取专业:honours bachelor of commerce ﹙human resource management﹚﹙co-op﹚
留学层级:本科
录取结果:加拿大渥太华大学
二、 学校专业简介
渥太华大学(university of ottawa, or uottawa),简称渥大,始建于1848年,位于 加拿大 首都 渥太华 ,是加拿大最古老的、全球规模最大的英法双语大学, 加拿大u15研究型大学联盟 成员,稳居加拿大6~8强,世界150强大学 。其前身是由无玷圣母献主会在1848年创办的bytown学院, 1866年获得由英国 维多利亚女王 颁发的皇家特许状(royal charter ,加拿大仅有9所大学拥有);1889年获得教皇pope leo xiii颁发的宗座特许状(pontifical charter)。创立伊始,渥太华大学以良好的学术氛围和英法双语的教学环境而闻名。时至今日,渥大已一跃成为加拿大名声卓著的学术研究中心。在2019年 世界大学学术排(arwu) 中位列世界151-200和加拿大第8位。2019年泰晤士高等教育世界大学排名﹙the﹚ 位列加拿大第7位和世界第176位;2020年位列加拿大第7位和世界第141位,世界大学影响力排名第69名 ;2019-2020世界大学学术能力排名( urap )149,加拿大第8;为世界大学排名150强大学 。
三、申请诊断分析
优势分析
1.学生学习态度积极,出国意向强烈。
2.学生已经开始进行雅思的学习,对于英语学习已经适应了一段时间。
3.学生对于专业和学校都有明确的目标。
劣势分析
1.学生雅思仅为5.0分,而且刷了好几次,均未提高。
2.学生高考,会考成绩不理想。
3.学生2018年6月高中毕业,申请2020年的入学会有一年的空档期。
4.学生第一志愿申请的渥太华大学商学院对学生来说算作冲刺院校。
四、申请思路及专家分析
学生和家长初次咨询时孩子已经高三毕业,高考成绩很不理想,且已经收到了三本院校的录取通知书。家长想让孩子获得更优秀的教育质量。由于亲戚的孩子在加拿大上学,也就抱着问问看的想法来了解一下。顾问老师了解到学生已经开始雅思学习了,学生出国的意向很明确。家长觉得孩子学习一般,也不知道出国后是否可以适应,对孩子学习没有信心。
顾问老师首先和家长分析了出国留学的优势,详细讲解了国内和国外教育的区别,也针对孩子的学习水平,推荐了适合的大学给学生。对于中国学生的申请材料以及要求也做了分析。经过耐心的讲解,家长也对孩子出国留学有了信心。同时我们鼓励以及监督学生认真学习雅思,坚持打卡,经过我们的专业推荐以及细致的分析,最终确认了三所大学进行申请,达尔豪斯大学,渥太华大学以及韦士顿大学。另外,基于学生的成绩不是特别理想,顾问老师还推荐学生去做了暑期的实习和社会实践,一方面锻炼了学生的实践能力,也为学生的文书书写提供了高质量的素材,能够让学校看到学生更多的闪光点。最后学生如愿拿到了渥太华大学的难得的商科offer。
更为可喜的是,通过暑期的社会实践和实习,家长反馈目前孩子对于很多事情都比以前更加正能量了,也愿意积极的去尝试新鲜的事物,也对自己更有信心了。
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