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一、学生背景
学生姓名： W 同学
就读学校：多伦多大学 数学统计
录取专业：金融数学
留学层级：研究生
成绩概况： GPA3.68 、GRE329+3.0
毕马威审计部实习、国泰君安风控部实习
二、申请诊断分析
优势分析
1 、学生学习能力强，硬件中上；
2 、学生大二时已经确定申请美国，时间规划充裕；
3 、学生有自己的想法也愿意积极听取别人的意见 ；
4 、学生 相关实习丰富，实习项目收获大 。
5、根据学生过往经历写作的文书非常出彩。
劣势分析
1 、哥大金融数学申请竞争异常激烈
2 、学生在刚咨询时申请方向不明确
三、申请思路及专家分析
在申请初期，学生的并没有明确的目标，只是对数理化比较感兴趣。对于未来专业的选择，职业发展方向等都没有想法，韩老师结合丰富的职业经验，给学生分析了金融、金融数学、商业分析 IT 等热门职业发展方向的对比。学生对于金融工程和金融数学专业逐渐产生了浓厚的兴趣。
针对学生的情况，学生数学能力较强，但缺少对金融专业的理解。韩老师建议学生增加了两段 金融类实习 。哥大金融数学竞争相当激烈，结合学生的实习经历中的项目经历，形成了非常出彩的文书。学生软硬背景相结合，最后终于成功拿到牛×闪闪的哥大金数录取。
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卜玲
