加拿大中学留学案例3

学生基本情况 :

姓名 :T 同学

年龄 :1998 年生

学校 : 云南大学附属中学星耀校区

年级 : 初三

GPA:90+

少儿托福 :750+

申请学校 : 加拿大贵族中学 StanStea College 10 年级 , 蒙特利尔英语公立教育局 10 年级

录取学校 : 加拿大贵族中学 StanStea College 10 年级

录取难点 :学生在国内的基本条件不错 , 但按照加拿大贵族中学的录取要求来看 , 并不十分突出 ， 且申请之初无语言成绩 , 这个贵族学校的申请需要参加招生办公室老师的视频面试。

在咨询之初 ,和家长进行沟通的时候 , 家长就表达了想申请贵族学校的意愿 , 后来经过我们专业的综合评估 , 觉得孩子本身的条件 , 再加上我们的专业化方案设计以及辅助 , 学生被录取的概率还是蛮大的。 于是在准备提交材料的时候 , 我们详细罗列了孩子的优势 , 在老师的推荐信以及孩子的自我介绍里详细的突出了这些优势 。 同时 , 孩子不断的在做少儿托福考试方面的努力 , 去广州考完回到昆明之后 , 我们针对学校的视频面试 , 给学生拟出了视频面试可能会遇到的问题， 以及告知他怎样去面对和准备那些意料之外的问题。

面试当天 ,孩子母亲和孩子在晚上 9 点半左右 ( 与加拿大有时差 ) 到达金吉列昆明分公司 , 调试好设备之后 , 按照和校方约定好的时间 , 开始面试 , 但面试其实并不那么顺利 , 因为是和国外进行视频对话 , 所以网络不是很给力 , 因为这些不可控的因素 , 孩子开始有些紧张 。 后来 , 我及时帮助孩子调整了状态， 面试开始顺利进行。

整个面试的过程， 我和家长都在一旁静悄悄的听着 ， 很多问题正如我们料想的那样， 孩子准备的也很好。

就这样， 精心的材料准备以及顺利的面试之后 ， 两个周之后， 学校来了 offer 现在孩子已经入读约 3 个月 , 他非常喜欢那里的学习和生活环境 , 并告诉我 , 这是一个正确的选择.