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哈佛大学建筑学录取案例

宋海峥
2018-04-12 19:13:17
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哈佛大学(Harvar University),坐落于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市,是一所享誉世界的私立研究型大学,是著名的常春藤盟校成员。截止2018年3月,这里走出了8位美利坚合众国总统,157位诺贝尔奖得主(世界第一) 、18位菲尔兹奖得主(世界第一)、14位图灵奖得主(世界第四)。

学生姓名:D 同学 

成绩概况:GPA 3.94/4(WES认证后3.84/4)托福:101、GRE:319+3.0 

所学专业:建筑(五年制) 

就读学校:武汉某211、985高校 

录取专业:Master of Architecture in Urban Design 

留学层级:研究生 

录取结果:Harvar University 

优势分析

1、 本科成绩优异,是典型的“别人家的小孩”。 

2、 重量级获奖很多,国家级奖学金3次,国家级专业比赛奖项3个,2段研究经历,3段实习经历,3次国际交流,连续6年的模联经历。 

3、 多年来家庭文化的熏陶,加之自身的天赋与努力给了学生极深的专业素养 

4、 阅历丰富,擅长在细节上找到人文关怀上的启发。 

劣势分析 

1、 T/G成绩并不突出 

2、 文书素材丰富,但整体思路比较模糊,亮点把握不准 

一、思路梳理 

     D同学的特点是专业造诣非常深厚,但是英文能力稍弱。同时丰富的经历再给了孩子优秀背景的同时,也让孩子对申请的思路比较模糊。 毕竟文书的篇幅是有限的,不可能为我们无限的机会肆意发挥。 因此,怎样在学生的这些经历中去粗取精,在有限的篇幅里面最大程度地吸引学校的注意,这个取舍是困扰学生和我们的重点问题。 为了解决这个问题,我们从学生自身入手,通过和学生进行越来越深入的沟通,辅以推荐人对学生的评价。我们决定还是以学生和建筑之间的缘分起源为轴线,把相关的经历作为烘托,突出学生在专业上的深厚造诣以及对建筑学的人文关怀上的追求。 

二、文书创作 

     关于PS创作主线上,学生先给了我们三个来自他老师的建议,但是文书老师分析之后觉得实在都太片面了,并不可取。所以我们还是结合了多次头脑风暴中和学生沟通的情况,确定了上文中提到的主体线索。 在结构上,我们和学生一起归纳出了他对建筑理解的四个维度“urban scale城市尺度”,“architecture scale建筑尺度”,“tangible scale景观尺度”以及“tangible scale可触摸的尺度”,再针对每个维度用一些相关的项目经历进行丰富。 修改阶段。因为学生的主要个人背景还是比较传统的环绕在建筑学的中心里面,但是哈佛的GSD项目里面最适合项目是城市设计的program。所以根据Urban Design的偏重点我们进行了结构修改。虽然定稿的PS是针对architecture的。但是Urban Design专业偏重的是urbanism,刚好学生在自己设计中也很看重urbanism。对于城市化发展对于建筑设计的影响也很有自己见解。所以我们就想到,如果文书中突出这点,会不会对申请更有利。 原本PS采用的是四个维度平均罗列,不分主次。但是考虑到UD专业的特殊性,决定其他三个维度只做大致讲述,目的是点出来学生在设计过程中,urbanism是灵魂,是贯穿于其他三个维度的。再然后承上启下,把整个文书的重点放在基于对于urbanism他参与过的项目,想要解决的问题,以及对于未来的职业期许。 

      其实前期的很多工作已是很耗费精力,学生也为托福付出了很多时间。但当收到面试通知的时候,宛如一剂肾上腺素注入,瞬间活力爆表~ 当然,Harvar GSD建筑相关的三个项目实际上是不需要学生进行面试的,收到面试的邀请其实是想证实学生的语言和沟通能力。针对这个情况,我们指导学生去了解了将要要进行面试的这个faculty的信息,包括他所在的epartment,最近的研究项目,之前的学生大概是什么情况,总结往年的申请中遇上过的相似经历和问题解析,并在内部进行多次面试头脑风暴,大家一起献计献策。 之后对学生在面试中可能遇到的问题进行了几次预演,让学生在面试中更有主动权,也在心理上给学生足够充分的暗示让更有自信。 

     最终获得录取~ 

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