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申请优势：学生成绩好，国际体制认可度高。
申请劣势：同时申请加拿大和英国的学校，要兼顾学习成绩以及文书和面试准备。
学生目标非常明确，锁定 electrical engineering，最初定了多伦多大学，麦吉尔大学和 UBC大学，其中，UBC 大学是需要在网申提交之前准备文书的，因此早早和学生沟通了文书素材。在文书初稿确定后，学生所在的学校是一所英式国际学校，要求文书定稿提交之前要通过所在高中的审核，学生提出的修改建议也偏英式，我们高端文案 老 师是更接近加拿大学校所认可的风格。
在文书准备过程中，文案老 师和学生多次沟通和头脑风暴，从每一个细节进行完善，最终成功做出了既符合学生所在高中提交标准又符合 UBC 文书评估标的文书终稿。并且在申请开放的第一时间提交了网申，同时，在附加申请正式开放之前，利用往年的题目，提前辅导了学生多伦多工程学院的面试。让学生先对面试流程和形式有了初步了解，然后在今年的附加申请开放之后，文案老师为学生进行了正式的面试辅导和模拟，并有针对性地给出了提升建议，最终学生在面试过程中表现非常好，为拿到名校录取奠定了基础。
在学生定好学校之后就帮助学生对整个申请过程进行了梳理，学生了解每个阶段该做什么，配合度也非常高。给学生分析了当前的形式和学校相关的政策，也赶在截止日期之前帮学生补申了滑铁卢大学和麦吉尔大学大学，让学生和家长安心。最终，学生在 3 月收到了来自多伦多大学的第一枚录取，随后也收到了麦吉尔大学、UBC 以及滑铁卢大学的录取通知书。
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滕瑶
