学历倒读，如何获签加拿大?

学生情况概述：

Z同学，国内 2012 年专升本毕业于沈阳师范大学艺术设计专业，申请去读圣尼嘉的大专-视觉商品化艺术专业。学生 2012 年 8 月到 2017 年 7 月在一个装饰工程公司担任设计师职位。2017 年 8 月-现在，任职于沈阳一个装潢装饰工程公司的家装设计师。雅思 6.0，走 SDS 计划。 

担保金及担保人情况：

学生自己工作年收入 15 万，有流水 7500 左右。担保金有 2 笔共 39.5 万学生名下。其中，26 万为 18 年12 月存入。13.5 万为 16 年 4 月存入，解释为收入累积。学生父母在商贸公司上班，母亲销售，年收入 9万。父亲年收入 10 万。另外学生姐姐和姐夫提供辅助，姐姐成立一家公司，年收入 50 万，50% 股份， 姐夫在当地一家房地产中介担任分公司负责人，年收入 30 万，有大额流水，提供了营业执照和办公场所一些照片。辅助: 流水余额：30 万（自己名下），27 万和 10 万（姐夫名下）。4 套房，（一套自己的，一套父母的，2 套姐姐姐夫的）和 43 亩土地的经营证明。 

签证疑难点分析：本科毕业读专科，学历倒读；父母工作一般、银行流水较小。 

处理方案：

学生本科毕业去加拿大读专科属于倒读，一笔带过，突出学生学习能力。跨专业，解释为之前的设计师工作，工作中接触到一些高级设计师，从他们那里汲取了宝贵的设计方面的经验。生活中经常关注一些热点头条，了解到中国的一些产品质量好，但是缺乏设计，比如一些很土的产品到国外经过精心设计就变成价值高的奢侈品。再加上自己之前的设计经验，从中看到商机，想要提升自己。申请人父母工作收入、资产和流水都很一般，一家五口一起担保递签，成功获签。 

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