

一、学生背景
学生姓名 : LIU同学
成绩概况 : 雅思7.0,韩语 topik6(就读首尔大学语学堂)
申请前最终学历 :普高
留学层级 : 本科
录取结果 : 成均馆大学 经营专业
LIU同学是高中毕业后在线上机构办理留学失败,二次申请阶段经过口碑推荐找到金吉列留学,在孙老师和团队的帮助和规划下,拿到了成均馆大学一批本科的录取。高丽大学和延世大学(等待录取中)在韩国首尔大学语学堂学习期间韩语得到了提升和完善,拿到topik6级,报的是成均馆大学第一志愿是经营学,第二志愿是人文科学,3月初材料完结发到了学校,4月22日一批成功录取理想专业。

二、申请诊断分析
优势分析: 学生有明确的留学目的,并且将成均馆大学作为自己的梦想和最终目标,在韩语学习和考试方面也很主动 。
劣势分析:学生执行力有待提升
三、申请思路与专家分析
在与学生签约后,我们根据每位学生的情况制定了最高水平的留学方案,大学申请日程时刻追踪和及时通知,了解学生的情况后整理材料清单并指导学生办理材料。
经过关于流程、申请周期、申请优势和难点的一系列详细了解后,由于材料制作时间紧迫,学生和家长相对沟通起来比较不及时(因为学生在国外上学,家长在国外工作等原因)。因此,孙老师作出了相应的申请规划: 1 、建群把准备的材料静态记录进行逐字逐句梳理,每天分三个时间段跟催指导材料; 2 、根据学生的要求初步定了延世大学,高丽大学,成均馆大学三所大学申请范围。
学生毕业后进入首尔大学语学堂,一来可以进一步提升韩语成绩,为申请本科打下基础;二来学生在韩国,可以有一个相对温和的适应周期,让学生尽快融入到韩国社会,习惯韩国老师的授课,保证未来本科就读顺利。
通过与和学生家长频繁密切的沟通,孙老师用自己的专业和细心服务赢得了学生全家人的信任,也保证在后期申请中学生材料配合度高,流程进展顺利。最终学生拿到了成均馆大学一批理想专业的录取 offer 。后期期待延世大学和高丽大学的录取~
四、成功因素总结
1 、学生综合条件比较优异
2 、留学设计方案设计周全
3 、顾问老师与学生、学生家长沟通频繁,有问题及时发现及时解决。
4 、顾问老师能结合实际情况和学生自身的优势,将申请的每一个环节都做到严谨专业,一丝不苟。最终取得了理想的结果。
成均馆大学是韩国历史上最悠久的大学,其历史可以追溯至于1398年成立的朝鲜王朝最高学府成均馆。2023年QS世界排名第99位。此外,成均馆大学在历年《亚洲周刊》、韩国《中央日报》、韩国教育评价院的评比中始终名列前茅,充分保持和发扬了其丰富的文化及悠久的传统,这是成均馆最为宝贵的资源。
五、录取offer可以私信沟通
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