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法国高等商学院作为法国的精英教育，在商科的授课模式、教育体系处于欧洲乃至世界的领先水平。
和公立大学不同的是，法国高商专注于将商科教学和实践经验相结合，注重对于学生综合能力的培养，而且和企业沟通更加紧密。
法国商学院毕业生什么都可以做什么工作呢？
法国商学院提供给学生的是开创性的、先驱性的教育模式：将提高专业技术、分析能力、处事情商和个人责任感等因素巧妙结合。
在从商学院毕业后并在企业有数年工作经验后，毕业生开始逐渐走向不同的职业方向：有的选择利用积累的人脉创业；有的利用家庭关系继承家族产业；有的在企业中谋求职位晋升；有的则选择离开商务圈而投身其它领域的工作……
法国知名商学院NEOMA诺欧高商的两名教师 Anne Prévost-Bucchianeri和François Pottier写了一本书《然而我去了商学院》，书中采访了25名法国高商毕业生。书中有一段有趣的描写：“在获得商学院文凭和几年的商业经验后，玛蒂尔德重新开始学业，成为一名心理学家；另一方面，马丁进入娱乐业；保罗接管了家族肉店；弗朗索瓦成为了一名面包师……”针对这种现象，书中评论道：“高等商学院的教育可以让学生觉得一切都是有可能实现的，未来无论发生任何事情学生都可以从头再来，而且商学院的培养能够让毕业生从事任何行业。”
总之，高商可以带给毕业生更广阔的视野、灵活择业能力和强大的自信。
而高商对于技术层面的教育可以让学生了解商务的运作模式和未来所面临的挑战，并获得项目评估、合同起草、项目管理等能力……使学生学会分析，而分析的最终目的是为了制定成熟的商业战略。
高商培养学生的专业技能和适应能力是用人企业的硬性要求
高等商学院还重视培养学生诸多“软实力”和“与人打交道”的能力。
对于高商毕业生来说，很多人未来会担任部门经理职位，需要管理团队，因此管理技能和人际交往能力是必要的。用人企业要求学生有专业技能、适应能力、分析能力和诸多“软实力”。
企业每一个项目的实现都依赖团队成员的组队合作能力、工作经验、实习经历、国际化程度甚至是学生的社交能力等，这些都是高等商学院所着重培养的。
商学院中丰富的课外活动对学生的发展起到决定性的影响
丰富的课外活动是法国商学院的重要标志：学校在课余会组织很多酒会、校友交流会、舞会、体育运动赛事、兴趣爱好社团等活动，鼓励所有学生积极参加，甚至有的课外活动表现也会影响学生的毕业评价。
对于很多优秀毕业生来说，商学院丰富的课外活动赋予了他们同其他类型院校毕业生与众不同的气质。比如：有的毕业生在商学院对于橄榄球非常热爱，也积极参加学院活动，这一经历为其毕业后顺利担任某橄榄球俱乐部财务主管工作提供了很大帮助。
最重要的是，通过一些社交活动，学生可以有效获得优质的内推机会、了解就业市场、积累对未来职业发展有帮助的人脉等。
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赵淼
