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美国高中课程体系是怎样的(二)

马天娇
2021-12-20 10:53:00
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美高课程

AP(大学预修)

  • 课程/考试设计者:College Boar学校老师
  • 涉及范围:目前包括六大类型,STEM、英语、历史和社会科学、世界语言和文化、艺术和研究,一共有37个学科,例如比较政府与政治、微积分AB、生物、西班牙语等。
  • 内容设置:AP是标准化考试,意味着AP老师应该讲的内容是一样的。但不同的学校提供不同的AP课程,有些顶级高中提供30门AP课程,而另外一些高中则只提供3门AP课程。
  • 课程/考试难度:一般来说,三种类型中最难的

* 极个别牛校不开设AP课程,但其所提供的Honor课程甚至比AP更难

  • 选修条件:需要学校或某一个具体的部门同意才选择AP课程。而有一些AP课会明确要求要有别的课程的基础并且达到多少分才有资格选修。例如有同学想选修AP微积分,学校明确要求要上过代数2和几何2或者Pre Cal才能选修。另外一些学校会明确要求要到某一个特定的年级才能选修。总之,要充分了解自己学校的选课制度和规则,多和学校沟通。
  • GPA:大部分学校AP课程可以加权GPA(weighe GPA)1分,即满分为5


为什么 Honor 和 AP 课重要?
因为 Honor 和 AP 课有GPA加权,可以提升你的GPA,除非你的学校不接受Honor和AP加权GPA;更重要的是Honor和AP课程展示了你的学术能力,大学招生官会专门看你的Honor和AP课程成绩。
这里用某同学11年级的分数来解释AP和Honor课程的重要性。

(关于GPA算法,先确定学校不加权GPA的分数,然后确认Honor和AP的加权分数,一般而言Honor课程加0.5,即Honor加权GPA=GPA+0.5,AP加1分,即AP加权GPA=GPA+1,然后再把所有加权GPA相加后除以所选课程数量,最后加权GPA=课程加权GPA总和/课程总数)


怎么选课?
虽然大学会酌情考虑每个学生所在的学校的情况,毕竟有些学校的确没有提供学术难度高的课程,但是这并不意味你没有别的办法去学习AP并参加AP考试,很多学校虽然不提供AP课程但并不反对自己的学生参加AP考试。
选Honor还是AP课程?
合理搭配。
很多学校提供的Honor课程五花八门,精彩程度不亚于大学课程,对学术能力有极大的帮助;而AP考试则是受3000多所大学所认可的标准化考试,拿到高分可以充分证明自己的学术能力。因此两者都对本科申请有帮助。


课程设置咱说完了~再来说说学分设置吧~

常规课程学分
中国教育体系是:6年小学+3年初中+3年高中+高等教育。
而美国的教育体制则跟中国很不一样,在美国的教育体制是:1-5年级是小学,6-8年级是初中,9-12年级是高中,之后是高等教育。

美高课程设置是根据学生的兴趣爱好而来的,对学生学习的考察是以学分制为基础,而非中国以学年制为基础,这跟中国的大学差不多。
在美高,学生们要想从高中毕业也不是那么容易的,他需要至少拥有4个英语课学分(这可不是4个学分这么简单哦~这代表着4年的英语课程学习),4个数学学分,3个科学课学分,1个艺术课学分,3个外语课学分,3个历史课学分以及2个体育课学分。总学分需要达到20分。
在这里的4个学分的意思是指学生在高中四年,每年都要修这门课程才能获得;3个学分,2个学分以及1个学分则是指学生在美高四年里的任意一年修完即可;也就是除了4个学分每年都要修那个课程才能修完外,其他的少于四个学分的你自由安排;但是学校每年规定学生至少修5个学分,最多也只能修7个学分。
在美高,必修课是必须选择的,还有选修课学生是可以根据自己的兴趣以及未来的规划选择。

荣誉课程学分
这么说吧,在美国高中的荣誉课程班其实就是国外高中的“尖子班”;
在美高,如果学生参加了荣誉课程学习,那么其个人的GPA总分就不是基本课程的4.0了,而是4.5分。
这样子的GPA在申请大学的时候比较容易从同辈同学中脱颖而出,更加具有申请名牌大学的竞争力!
在一些美高里,荣誉课程又叫做AP的“预科课程”,只有通过了荣誉课程之后,才能学习AP课程,想学习AP课程的学生们在选择的时候不要忘了哦!

美高AP课程学分
这么说吧,美高基本课程的GPA总分是4.0,荣誉课程是4.5,那么AP课程的总分就是5.0了,可以说美高AP课程是比荣誉课程还要高级一些的。
学生参加了AP课程学习,考试成绩在3.0以上的,那么在申请美国大学的时候就更加有优势。

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