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美本申请中,AP到底有多重要

吴耀
2021-12-14 08:15:11
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美国的高中和英制的高中课程体系是不同的,英制设IB课,美国多流行AP课。美国高中基本都会开始AP课,就是大学的预科课程,有美国的College Boar(大学理事会?)提供课程大纲、出考试题目,各个学校自己决定AP课的教材、授课和考试。 AP课涵盖面很广,数理化语数外文学艺术无所不包。AP课本身也有难有易,有的课可以直接“裸”上,就是没有任何基础就可以,而有些课如果不上相关的基础课基本上是

美国的高中和英制的高中课程体系是不同的,英制设IB课,美国多流行AP课。美国高中基本都会开始AP课,就是大学的预科课程,有美国的College Boar(大学理事会?)提供课程大纲、出考试题目,各个学校自己决定AP课的教材、授课和考试。

AP课涵盖面很广,数理化语数外文学艺术无所不包。AP课本身也有难有易,有的课可以直接“裸”上,就是没有任何基础就可以,而有些课如果不上相关的基础课基本上是跟不上的。那么在整个高中阶段,最好上多少门AP课为佳呢?

AP课的目的

证明你已经达到了大学基础课水平了,不少大学还能给那门课程的学分。这样大学就可以少休一门课了,省时又省钱。
上AP课还可以提前探索自己可能会感兴趣的专业 -- 到底是经济,心理学还是计算机?
AP课是挑战自我,展示给大学你选修了力所能及最难的课程。
既然AP是证明自己优秀的学习能力的,是不是应该选修所有AP课,或者多多益善呢?答案是:NO!

大学并不会把AP课程的多少作为一项衡量申请者的硬性的指标,不是越多越好,尤其是由于选了太多的AP课而导致整体GPA下降。

所以问题来了,到底上多少门AP课可以让大学对你刮目相看呢?其实任何学校都没有规定需要多少AP课才好,最重要的是向大学展示你选择了对你来说最挑战的课程。

挑战自己--藤校如是说
哈佛大学说:“Most of all, we look for stuents who make the most of their opportunities an the resources available to them, an who are likely to continue to o so throughout their lives. We believe that you shoul prepare for college by mastering certain subjects an skills.You shoul emonstrate your proficiency in these areas escribe below by taking SAT II Subject Tests, Avance Placement tests, an International Baccalaureate tests.”

我们寻找的是能够充分利用周围提供的机会和资源的学生,并且他们可能会在他们的一生中继续这样做。作为为大学的准备,你应该掌握某些学科知识和技能,你可以通过SAT II的专项考试,AP考试或者IB考试来证明对这些学科领域的熟练程度。

普林斯顿说:“We consier it a promising sign when stuents challenge themselves with avance courses in high school. We unerstan that not all seconary schools offer the same range of avance courses, but our strongest caniates have taken full avantage of the acaemic opportunities available to them in their high schools.”

“Whenever you can, challenge yourself with the most rigorous courses possible, such as honors, Avance Placement (AP) an ual-enrollment courses.”

当学生能够挑战自己而在高中选择上难度大的课程,我们认为这是一个有希望的申请者。我们知道高中提供的AP课不尽相同,但是我们最棒的申请者都充分利用了高中提供的学习机会。只要你能,用最难的课程挑战自己,比如荣誉课,AP课和双招生课程(一般的社区大学都会针对本地高中提供这类课程)

哥伦比亚大学说:“We look at a variety of factors to help us inform our ecision on a caniate incluing: the stuent’s curriculum an graes - we hope to see that a stuent is challenging herself or himself with a rigorous course loa.”

我们会考虑多种因素来决定是否录取,包括:学生的课程内容和分数 -- 我们希望看到学生选择难度大的课程来挑战自己。

到底几门AP?
说了半天,藤校(以及其它所有大学)都没有提及他们究竟认为多少门AP课为妥。其实到底选多少门AP是根据每个人都情况不同的,AP课本身就是大学程度的课,不是高中必修课。而且选什么AP课还和学生的兴趣爱好、专业方向以及申请的大学有关,没办法强行划线。那么有没有一个大概的数字和选课的标准呢?我上网Google了一下,prepScholar这个网站给出的信息还是比较有说服力的。

Most Selective Schools (Top 20): AP课覆盖全部基础学科领域 (英语, 数学, 科学, 历史, 和外语), 另外加上一门你感兴趣的专业课的AP。这样你的AP课总数大概在 7 ~ 12之间.
Selective Schools (Top 100): AP课覆盖大部分基础学科领域 (英语, 数学, 科学, 历史, 和外语), 另外加上一门你感兴趣的专业课的AP,总共就有 4 ~ 8 门AP课.
Less Selective Schools: AP课覆盖一些基础学科领域 (英语, 数学, 科学, 历史, 和外语), 另外加上一门你感兴趣的专业课的AP,总共就有 1 ~ 5 门AP课.

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