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昆山杜克大学2022年本科招生!

吴耀
2021-12-07 17:52:27
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昆山杜克大学(Duke Kunshan University),位于江苏省苏州市昆山市,是一所由美国杜克大学和中国武汉大学合作创办的非营利性中美合办高校,由昆山市人民政府作为合作支持方参与建设,是具有独立法人地位的综合性研究型大学。 昆山杜克大学提供给学生与杜克大学相同的教学质量和学术经验,学生顺利完成学业后可获得美国杜克大学学位及昆山杜克大学的学历与学位。昆山杜克大学也是唯一一所由美国排名前十

昆山杜克大学(Duke Kunshan University),位于江苏省苏州市昆山市,是一所由美国杜克大学和中国武汉大学合作创办的非营利性中美合办高校,由昆山市人民政府作为合作支持方参与建设,是具有独立法人地位的综合性研究型大学。

昆山杜克大学提供给学生与杜克大学相同的教学质量和学术经验,学生顺利完成学业后可获得美国杜克大学学位及昆山杜克大学的学历与学位。昆山杜克大学也是唯一一所由美国排名前十大学在华创办合作大学并开展本科学位教育的学校。昆山杜克大学课程体系秉持通识博雅的教育原则,贯彻杜克大学教育理念,采用跨学科的课程设计及教学方法,鼓励学生通过团队合作研究解决实际问题,并为其提供探索个人发展道路以及增强学术能力的机会。

七大原则贯穿昆山杜克大学本科课程体系,也是主要教育目标

  • 01 • 有本民族文化之根的全球意识

培养知识渊博、积极参与社会公益的世界公民,使其了解不同的历史、思想传统和社会联系,具有地区、国家和世界公民等多重身份认同,认可自身的责任与义务。

  • 02 • 协同解决问题能力

培养合作的习惯,以及在应对复杂挑战中求同存异、达成解决方案的能力。

  • 03 • 研究与实践相结合

增强理论联系实际的能力,满足复杂并不断变化的人类社会的需求。

  • 04 • 丰富的沟通能力

培养语言和书面有效沟通的能力,善于聆听不同意见从而做出明智判断。

  • 05 • 独立性与创造力

鼓励学生慎思好问,提出有趣的问题并探索出令人信服的答案。

  • 06 • 英明的领导力

培育既善于思考又勤勉实干的领导者,培养其正直的人格,从而领导社区和机构造福社会,同时又具备应对复杂问题的智慧和技巧。

  • 07 • 有追求的人生

塑造善于自省的学者,能够反思自己的核心信仰,将其学术追求同有关人生意义的重大问题相联系,并能够践行终身学习与探索。

招生简介

一、招生计划及对象
昆山杜克大学 2022 年面向全国 22 个省、市、自治区计划招收 240 名内地学生 。

22 个省、市、自治区分别为:北京、天津、河北、辽宁、吉林、上海、江苏、浙江、 安徽、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西、江西、黑龙江、 内蒙古和广西。各省、市、自治区的招生计划将于高考前经教育部和江苏省教育厅批 准后正式对外发布。符合全国普通高考报名条件并参加上述 22 个省、市、自治区 2022 年高考的学生均可申请并报考昆山杜克大学。

昆山杜克大学寻找的是学习成绩优异、英语水平出色、对跨学科融合的创新型通 识博雅教育有强烈的兴趣、善于沟通、好奇心强、有强烈的社会责任感和领导力潜质、 富有创造性思维、有理想并愿意为之付出努力、能够适应国际化竞争环境,并且有志 于成为世界范围内各行业领军者的优秀高中毕业生。

二、招生专业

昆山杜克大学本科实施通识博雅教育,新生入学时不分专业。学生可在大学二年级根据个人兴趣和未来人生规划自主选择专业。

经教育部批准,昆山杜克大学目前已经开设的本科专业包括:

1、材料科学与工 程(材料科学与物理学);

2、数学与应用数学(应用数学和计算科学);

3、生物科 学(分子生物科学);

4、化学(化学和环境科学);

5、全球健康学;

6、环境科学 (环境科学和公共政策);

7、国际事务与国际关系(机构和治理);

8、历史学(全球化 中国研究);

9、数据科学与大数据技术;

10、经济学(国际政治经济学);

11、数字 媒体艺术(媒体与艺术);

12、英语(全球文化研究);

13、心理学(行为科学);

14、计算机科学与技术(计算与设计)。我校本科专业体现跨学科交叉特色,涵盖若 干学科领域方向,范围比传统专业更加宽泛,详情请参阅学校官网。

四、申请流程

  1. 在线提交入学申请 符合报名条件的申请者都必须在我校的 Slate 入学系统上提交入学申请。

2022 年 有两个申请轮次,截止日期分别是 2022 年 1 月 3 日和 2 月 13 日。请注意,无论你在哪 个轮次申请,我校都会采用同样的标准来对申请材料进行评估打分,但我们鼓励申请 者尽量能够在第一轮次提交申请。申请轮次以及相对应的主要时间节点参见表 1,申请 者可根据自己的实际情况选择任一轮次提交申请。

五、申请材料

提交申请材料 完成在线申请的过程中,申请者必须完整填写 Slate系统内要求的必要信息,并提交以下书面申请材料,所有申请材料应清晰、真实、完整。如我校发现申请者提交材 料不实或者涉嫌抄袭,经查证后一律取消学生的申请和录取资格。

申请材料包括:

1) 用英文撰写的短文(必须提供)

第一篇:从 Slate 系统中提供的 7 个题目中自选一个题目撰写,不超过 650 字。

第二篇:论述选择昆山杜克大学的理由以及契合度,不超过 300 字。

第三篇(非必须):无指定题目,申请者可以通过这篇短文向录取委员会展示自 己的特殊经历或者资质,不超过 300 字。

2) 高中阶段成绩单(必须提供) 学校出具的官方高中阶段成绩单(必须加盖所在学校公章)。推荐使用我校提供的成绩单模板。成绩单应包括高一、高二每学期期中期末成绩和高三期中成绩 (须注明单科满分),年级排名(总排名或按文/理科排名,注明总人数。)

3) 课外活动及荣誉证明材料(非必须)

a. 学科竞赛获奖证书,例如:五大奥林匹克竞赛、国家级/省级/市级学科竞赛等

b. 艺术或体育才能证书,例如:乐器或者舞蹈考级证书、国家级/省级/市级体育 或文艺竞赛获奖证书等

c. 组织领导力证明,例如:优秀学生干部、三好学生、学生社团领导等

. 创新创作能力证明,例如:国家级/省级/市级创新比赛、发明专利、独自或以 第一作者身份在核心专业刊物公开发表论文,或正式出版人文社会科学领域 的学术论文或出版物等

e. 社会实践或者志愿者工作经历证明 f. 其它展现全面发展素质和经历的证明 注:此项材料不是必须提供的,如果有的话,请在系统中上传不超过 10 项,多 出的材料不会被纳入考核。请不要邮寄原件,如果无法扫描,仅需提供照片,所 有申请材料恕不退还。

4) 标准化考试成绩(非必须)

如果申请者拥有并提交以下英语水平或学术能力测试成绩,我们会将其纳入综合 评估范围以作参考。如果没有,申请者也不会因此处于相对不利的地位。

a. 托福(TOEFL)/雅思(IELTS)/多邻国(DUOLINGO)考试成绩

b. 清华大学中学生标准学术能力测试(THUSSAT)成绩报告

5) 一封推荐信(必须提供)

可由高中班主任、主课老师、升学指导老师,或者学校领导撰写。除特殊情况之 外,我校不接受其他身份人士撰写的推荐信。必须使用昆山杜克大学制定的标准推荐信模板。推荐人将完成的推荐信放在信封中,并在信封封口处签名,然后由推荐人或者申请者通过快递寄送到我校招生录取办公室。

申请者需将上述第 1-4 项材料(第 1 项的短文可直接在 Slate 系统内的文字框输入 或上传 PDF 文档,其它 2-3 项材料请上传扫描件或照片)于第一轮次或者第二轮次的 截止日期晚上 11:00 之前在 Slate 系统上完成在线提交。同时,申请者或推荐人还须在 截止日期之后三日内将第 5 项材料(推荐信)快递到学校指定地址。

六、选拔程序

  1. 申请及材料初审 昆山杜克大学中国招生录取办公室将对申请者通过网络提交的入学申请及其申请 材料进行审核,并以电子邮件形式通知申请者初步审核结果,并同时邀请初审通过的 申请者报名参加“校园日活动”,接受面试和笔试的考核。

  2. 校园日活动 初步审核通过的申请者将受邀到昆山杜克大学参加为期一天的“校园日活动”。通过面试和笔试(即英文写作测试)对学生的综合知识基础、思维能力、创新潜质、求知欲、团队精神、英语口头及书面表达能力等进行进一步考核,同时通过校园参观、 团队活动、模拟课堂、在校生和家长分享等活动让学生和家长们对昆山杜克大学的校 园设施、教育理念、学生服务有更直观、更深入的了解。

另外,根据教育部相关要求, 为体现对综合素质重要组成部分的体育素质的重视,我校在“校园日活动”中专门增加。

注:相关政策以中华人民共和国教育部和江苏省教育厅最终批复为准。昆山杜克大学中国招生录取办公室保留对本 简章的最终解释权利。

七、颁发证书 昆山杜克大学学生符合毕业要求及学位授予要求,将获得以下全日制本科证书:

  1. 昆山杜克大学学士学位证书(中华人民共和国教育部国务院学位委员会监制)

  2. 昆山杜克大学毕业证书(中华人民共和国教育部监制)

  3. 杜克大学学士学位证书(美国杜克大学颁发、美国南方院校联盟委员会认证)

八、截止时间:

学费:

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