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在新西兰高中学习一年帮助马来西亚学生 Novell Teoh 过渡到大学攻读医学学位。
为什么在开始大学之前在新西兰中学学习很有用？
在基督城的 Riccarton 高中度过了一年，使向大学的过渡变得更加容易。这意味着当我开始上大学时，我不再受到文化冲击。
参加 NCEA 3 级考试为我提供了在新西兰大学学习所需的所有知识。
在新西兰学医是一种怎样的体验？
新西兰的医疗系统在技术上相当先进，这意味着我获得了很多技能，如果我回到马来西亚工作，这些技能将非常有用，并将帮助我为家乡的社区做出贡献。
我真正喜欢的一件事是，在新西兰的医院环境中，有很多机会与患者互动并与医生进行一对一的教学。
这是我在这里的时光的亮点之一，对我准备成为一名医生非常有用。
您在学习期间获得了研究技能吗？
是的，在攻读医学学位期间，我已经能够开展多个研究项目。
我最近的研究项目帮助我了解了很多不同类型的皮肤癌，包括黑色素瘤。新西兰是世界上黑色素瘤发病率第二高的国家。
我研究了远程皮肤病学，其中涉及使用技术诊断和治疗皮肤病。我的项目包括研究新西兰汉密尔顿怀卡托医院运行时间最长的虚拟病变诊所的有效性。
如果医生担心皮肤病变，经过专门培训的护士会拍下照片并发送给皮肤科医生进行评估。
我发现使用该服务将获得评估所需的时间从 120 天缩短到仅 44.5 天，这是一项重大改进。该服务也非常擅长挑选早期皮肤癌。
新西兰的教育体系是怎样的？
新西兰的教育系统真的鼓励您畅所欲言，大胆思考。
最初我觉得这有点挑战性，因为亚洲教育体系更多的是死记硬背和听从老师的话。
现在我喜欢有机会与老师讨论我的思维过程，并批判性地反思我所学到的东西。
我也喜欢这样一个事实，即我们在来自不同文化背景的学生群体中完成了很多作业。与新西兰学生在同一组中帮助我了解新西兰文化和新西兰。
来到这里后，你有什么变化？
在这里学习让我更加独立，如果我留在马来西亚与家人一起生活，我会更加独立。
为了帮助我应对思乡病，我所做的一件事是加入奥克兰马来西亚学生联盟（UMSA）。
然后我成为了文化官，帮助组织了诸如月饼节之类的活动，并与奥克兰大学学生会联络组织了其他活动。
在这里学习也改变了我的思维方式。我的思想更加开放，并接受其他人的价值观和意见。
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刘颖辉
