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遗产的概念中，包含历史古迹、博物馆、图书馆或档案馆里的展品和收藏品，还包含受保护建筑物、珍稀的职业技能、电影和摄影等。此外，无论是不起眼的乡村文化遗产，还是工业或科技实体，或者是建造于20世纪的建筑群，其历史文物的特点都已经得到了人们的认可。
作为政治和经济方面的重要焦点，所有形式的文化遗产都体现出了人民的独特价值。作为政治宣传的工具，它可以使领土、政治和文化方面的诉求合法化；它可以在经济资源、新兴职业和岗位的发展中起到决定性作用。从这个方面来看，它调动着地方和国家生活中所有的参与者。
博物馆学的教学包括博物馆和收藏品的历史、组织、展示、管理、整理、运作或是策划宣传等方面的理论。考古学家既专业又有科学研究精神，他们从这些留存下来的物质遗产着手，重新整理人类的历史，研究现代社会的起源。有些文化遗产方向的职业与专业知识相关（如艺术史学家、艺术媒介人等），有些则和这些遗产的保护相关（如文化遗产保管员、历史古迹建筑师、文物修复员、手工业者等）。博物馆学包括收藏品的保存、分类和展览所需要的科学知识和技术，以及博物馆的组织和推广宣传。
国际影响力
法国欧洲与外交部文化遗产保护活动一般围绕三个方面进行：与政府相关机构围绕古迹遗址和物质、非物质文化遗产的保护和保值进行合作；与文化财产的非法买卖进行斗争；将文化遗产作为经济和社会发展的工具对其进行宣传。
法国对文化遗产、博物馆学和考古学的研究已经形成了一套知识体系，并通过众多的项目及合作输出到其他国家，如阿尔巴尼亚、中国、埃及、阿拉伯联合酋长国、意大利，等等。
萨迪亚特岛上，阿布达比文化区里迎来了阿布达比卢浮宫分馆（由法国建筑师让·努维尔设计建造）。法国扮演着双重角色：在建筑的设计和建造领域提供建议，为博物馆的科学和文化项目制定计划。众多国际网络也在分享它们的资源和专业知识，包括HEREIN（欧洲网络）、e-patrimoines.org（面向法语区国家和地区的远程继续教育）、欧洲考古委员会、EPA（非洲文化遗产学院）、ICCROM（文化遗产保护和修复国际研究中心）、ICOM（国际博物馆协会）。
（文章内容转自法国高等教育署）
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