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马上就要赴美读书了,同学们已经在紧张的选课阶段了,这里借布兰戴斯大学的选课指导给大家14挑建议,供参考。选课通常涉及多方面的考虑,尤其是对于即将入学的大一学生来说。
布兰戴斯大学特设的科系代表﹙University Departmental Representative﹚可以作为新生们选择第一学期课程和完成本校核心课程的重要参考资源。为此,布兰戴斯报社BraneisNOW采访了四位不同专业的科系代表:Emma Ghalili '22(健康:科学、社会与政策学)、Luca Swinfor '22(教育科研)、Liz Gong '22(生物学)和Mello Wilste '22(艺术史),并整理了以下14个选课技巧: 1. 如果你暂时还不能确定自己要主修的专业,不要紧张。 Emma: 一般来说,我建议大一新生先选择你想学和感兴趣的课程,不用过度担心专业。在布兰戴斯大学的第一年是不要求同学们确定和申报专业的,所以大可多花些时间去探索自己的兴趣所在以及弄清楚自己想做什么。此外,如果你对某个特定领域感兴趣,请尽量从入门级课程开始。入门的“调查”类课程会带你了解该领域的多个方面,如果它进一步激发了你的兴趣,之后则可以选择学习更高阶的课程。 我校的的所有专业都遵循这样的设置。
2. 对RateMyProfessor之类的第三方评估网站持保留态度。 Emma: 你在RateMyProfessor上看到了多少对同一位教师却相互矛盾的评论? 对 课 程和教授的选择与想法 是 件非常私人的事情。 不要让这样的网站决定你想在大学中学习的内容。
3. 第一学期修四门课程是个较为稳健的开始。 Liz:在我看来,先上四门课是个较为理想的开始(大约16-18个学分)。如果这样的设置对你来说太简单,或者你想进一步挑战自己,你可以考虑在下学期增加到五门课。但是,为学术之外的其他事情,如社交和社团活动留出时间也同样非常重要。
4. 适当地走出自己的舒适区。 Luca: 享受走出舒适圈所带来的挑战,因为面对挑战也是体验大学生活的一部分,这种经历本身也是非常有益的。
5. 花时间研究一下每学期有什么新课程。
6. 混搭和均分讲座、研讨、实验和艺术工作室类课程。
7. 不用着急一次性完成所有毕业所需的布兰戴斯核心课程。
8. 尽量制定一个在时间和课程难度上均衡的课程表。 Luca:如果你的课程安排有一天没有任何课,我会谨慎地给自己放假,而不仅仅将这天作为休息日或用来补充睡眠。尝试将无课日的部分时间进行学习,或者用于社团等课外活动。
9. 合理利用每学期及格/挂科课程机制。 Emma:你可以选择一门课程来作为及格/挂科课程!虽然有一些关于这项机制的规则,但该及格/挂科课程将不会计算具体绩点从而影响你的GPA。这项机制让你仍然可以以最小的风险获得课程体验。
10. 从各专业和项目网站上查看不同的课程设置及毕业要求。
11. 有策略地利用“课程选购时间”。
12. 学会 向授课教授、科系代表以及罗斯福课程同伴( Roosevelt Fellows )和布兰戴斯学术服务机构 ( Acaemic Services ) 寻求选课建议及指导。
13. 对于必修的大学写作研讨课程(UWS),记得从中选择一个最吸引你的课题。 Luca: 这是一门“在大学学习中如何写作”的课程,会有多种课题供你选择。你将根据这门课程中的大量阅读来撰写论文,因此一个能引起你兴趣的课题是至关重要的。
14. 最后,请时刻记住大学课程的内容与要求都与高中时期的课程不同。 Emma: 记住高中课程不比大学。在高中,你一天可以上八节课(且在课上理解和吸收大部分知识)。然而大学里的八门课将是完全不同的体验。在布兰戴斯一小时的讲座课程通常需要你自己多花两到三个小时自学来确保你能完全理解和吸收课上的内容。
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