美国留学申请五大面试高频问题 别说我没告诉你

留学申请的面试环节已变得越来越受到高校的重视。360介绍，近日，在同学欢天喜地收offer时，一些高校也将面试邀请放进了候选人的邮箱。面试过的同学也表示：面试有越来越难的趋势。关于面试对最终申请结果究竟有多大影响，大学招生委员会都没有明确说明。但可以肯定，随着近年来申请材料造假日益严重、标化成绩真实性缩水，一个好的面试，无疑可以让面试者比同样资质的竞争者具有更多优势。

针对面试时的各种注意事项，请收藏以下的经验之谈：

美国大学申请五大面试高频问题及回答要点

　　问题一： Tell me about yourself.

这个问题的变形是，introuce yourself, escribe yourself, 等等，一般是面试用来开篇引入的话题。即便是这样，也不能轻视了这个问题，它决定了你给面试官的印象。

以下这个例子来源于一位芝大校友面试官，证明了印象的重要性：有人做过研究的，两组受过同样面试训练的面试官，组面试一百多个人，每个半个小时，都拍摄下来，然后把前5分钟给第二组看，让他们评价录取的结果。结果两组对同一个人的意见差不多。可见印象有多重要。

a) 答案不宜过长，2分钟左右比较好。

b) 不需要面面俱到，不需要太多细节;这个问题的目的在于开启话题，细节留着之后面试官询问了再说。

c) 如果有幽默细胞的话，可以开头准备一个段子，但是不幽默的人就不要强行做自己不擅长的了，做到思路清洗即可。

) 你想要让面试官记住自己的哪些性格特质?面试很重要的是你要让面试官对自己有印象，一提及你的名字，脑海里就能浮现一个特质鲜明的形象。因此，你要准备三个最能描述自己的关键词，整个面试就围绕着这几个关键词展开。Describe yourself的时候就能通过这几个词做引入，每一个词对应一到两件事。当然，这三个词可以不用直白的说出来，但是一定要imply。比如关键词是cooperative，那就多说说和同学一起做项目的故事。

e) 可以和面试官聊一聊自己的家人和朋友。面试官想要了解的是申请者作为一个“完整的人”是什么样的。有时候大家一直关注自身，反而忽视了身边的人，他们一直支持你，对你的性格塑造肯定是很大影响的。不妨打个温情牌，说说家里的故事，一边反思what mae you the person you are toay，也是能有很多细节可以挖掘的。

f) 要自信!自信!自信!重要的话说三遍。另外，面前坐着的是你ream school的面试官，你怎么可以不兴奋呢?

　　问题二： Why are you intereste in our college?

这种问题就和写why essay一样，一定要特别特别的具体。从学术讲到学校活动，从学生群体讲到社区氛围，举的例子一定要精确到某个社团的名字，或者某个项目，并且和自身的经历、特长有联系。这里需要思考的问题就是，这个学校和其他学校最大的区别在哪里?这个区别于我有什么意义?

建议：提到的具体事例里最好有至少一个和学术相关的。

　　问题三： Tell me about a challenge/ success/ failure?

面试官是人，是人都喜欢听故事，而且得是细节满满的故事。

答题方式(仅供参考)：

a) 一个故事用2-3分钟，不宜过长。可以故意留白，引诱面试官对某个细节进一步的提问。

b) 关于故事细节：很多时候，大家倾向于笼统的说自己做了什么事情，但不讲细节。面试官见过许多的面试者，万变不离其中，你做的活动面试官指不定都听过很多很多类似的了。只有细节才能加深面试官的印象，讲的越生动越有感染力，因而，，可以证明你没有在吹嘘，真的参与这项活动，做了很多努力，第二，可以看出你在做自己热爱的事情时是全情投入。

c) 讲故事的思路要清楚，不要逻辑跳跃，东讲讲西扯扯。这里推荐一个万用法宝，STAR Metho。都是套路我懂，但是这个方法能帮助你迅速提炼出故事的核心，逻辑满分。* Situation – What was the situation? Describe it succinctly.* Task – What tasks were involve in that situation? What problems you were trying to solve?* Action – What actions i you take? Always mention the etails. Avoi using too many “we”. The interviewer wants to know WHAT YOU DID, not what others i. You nee to show your contributions.* Results – What were the results of those actions?

) 接上，Results里分为两部分，部分是事件本身的结果，第二部分是你作为解决问题者的收获，你对自己又多了什么认识?这个事件对你的学术兴趣、课外爱好有什么样的影响?你对身边的人、事、物有了什么新的看法?解决问题的过程是个重点，你的收获就是第二个重点。

问题四： Why major?

同上，可以接着讲一些故事，说说自己是什么时候决定念一个专业的。如果是unecie也没有关系，可以谈谈自己正在考虑的几个专业。你可以不定专业，但是理由不能是脑袋空空完全不知道自己想做什么;可以接受的理由是，有太多感兴趣的内容所以无法抉择，或者是有稍感兴趣的学科但是不确定是不是想读这个专业，有想要尝试的内容，准备继续explore。

　　问题五： Tell me about your extracurricular activity?

同类的就是问各种和你简历上课外活动有关的问题。

a) 同问题三，可以讲个故事。

b) 或者可以走这个三步法——why, how, what.

Why o you o it: 一定要是自己的original thought!How i you o it: what i you fin the most interest uring the process; who i you ask for avice; what i you learn; were you leaing a teamWhat is the significance:做好了有什么意义，是激发了某方面的学术兴趣?What oes that bring to you high school career; i it help you unerstan a subject better, or to what extent i it help you become a kin of person (回到你开头总结的三个关键词)

提问是讲究技巧的。不论是面试进行中的问题，还是最后环节的提问，都一定具备两个特质。，要具象具体，不虚无缥缈，不难回答，像to what exten o stuents work har in the university这种因人而异模棱两可的就没有必要问了;第二，要开放式问题，不要yes no 完就结束了。提问不是通过难倒面试官来展现你的智商，而是用来展现你对学校的热情和好奇心，以及你的个人特质、关注点、性格。

面试前和资深面试辅导员、朋友、老师多做几组mock interview。Mock是最能体现真实面试姿态和迅速提升面试技能的方式，结束后详细的记录自己需要改进的地方。建议至少模拟面试5次以上。

准备两份自己的简历带到面试去，一份备用;另外可以准备一份课外活动的资料，做成PDF或者PPT储存在平板电脑里，如果有机会可以展示。

不论是视频面试还是当面面试，都要选择合适的衣着，一般business casual即可，颜色过于鲜艳的会分散面试官的注意力。女生可以化淡妆，男生打理的干净一些，不要过于成熟，整体还是要有学生的样子。

提前一天和面试官确认面试的日期、时间和地点。

提前十分钟到指点地点，请独自前往不要携带家人啦。