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目前已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分，为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分。美国高中AP课程有22个门类、37个学科，已在美国15000多所高中里普遍开设。它可以使高中学生提前接触大学课程，避免了高中和大学初级阶段课程的重复。目前以：Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics（统计学）、Physics B(物理B)、Macroeconomics（宏观经济学）、 Microeconomics（微观经济）几门课程为主。
评分标准
> AP考试采取5分制。
> 5=非常优秀
> 4=很好
> 3=合格
> 2=勉强合格
> 1=不合格
一般3分以上的成绩即可被大多数大学接受，并且在今后上大学时，可以抵多至一学年的大学学分。少数顶尖大学如哈佛等，要求4分或5分才能折抵大学学分，有些大学不接受AP成绩，因此AP课程的学习难度也是相当大的。
那AP课程该怎么选择呢？
文科：英语语言与写作、英语文学与写作、美国历史、美国政府与政治等；
理科：微积分BC、物理C、化学、生物、统计学等；
工科：微积分BC、物理C、化学、计算机、统计学等；
商科：微积分BC、经济学、统计学、心理学、计算机
可以按照以上这种思路选择AP课程，但要记得一点AP课程并不是学的越多越好，根据美国本土学生和中国留学生各种论坛的讨论来看，对于目标Top 30大学的学生来说，5门全五分的AP成绩属于基础配置。而如果想进藤校和斯坦福这种级别的大学，一般要有7到13门漂亮的AP课程成绩和组合。
一种比较稳妥的安排是：在高中的三年持续学习AP课程，在高二时学习3到5门AP课程并参加考试，高三时再学习3到5门AP课程，最终学生在大学入学前会有5门以上的AP成绩。
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吴玉珍
