不要做一个盲人摸象的申请者

第一方面，就是外部的竞争环境。意思是说要了解整体的申请人，就是跟自己申请进行竞争的，这些人的整体的情况包括硬件和软件硬件，当然就是能拿到桌面上来看得见摸得着的这些高中的学校高中成绩以及托福以及sat成绩，那还有软件就是比如说个人的所有的活动，各种经历包括奖项。

那很多家长之所以会有一个错觉，就觉得今年申请比较容易，可能只看到了很多学校取消了 sat 的要求，但是并没有看到很多学生越是在这样的情况下，越是完全不放松，不仅考出了很好的sat 成绩去申请，而且，更有很多的申请人都是用了三四年的时间来做准备，做自己的规划，看看参加哪些活动，哪些国内国际的奖项。

很多家长只着眼于自己身边的几个申请人，或者只看到自己孩子的一些情况的话，那就很容易忽略整体外部的竞争情况，这是并不可取的。那么第二点就说到自己孩子的一个情况。很多学校，绝大部分学校就是比较好的，比如说排名前三四十的学校。最高的录取率可能都是前 20% 的学生被录取了，其实家长不妨可以考虑一下，比如说在你所在的城市，以北京上海为例，孩子是不是能排到所有申请美国大学的这个竞争者里边的 20% 申请美国大学的学生，他是来自于全世界的优秀学生，当然还有很多很多的美国本土学生，美国本土学生，可能又分为几部分，第一部分就是地地道道的美国人了的，还有就是来自于亚洲，欧洲甚至非洲的一些已经在美国读美高的学生，他们同样要申请美国的本科，所以这个竞争是相当激烈的。

那如果能把这些经把这些情况全盘考虑的话，家长可能就会对孩子的定位有一个更清醒，更精准的认识。而不是说一味的想去申请到排名更好的学校。如果定位不精准的话，申请结果可能会比较出人意料，甚至让人失望。所以给家长的建议就是一定要客观地精准地去评估自己的孩子进行精准的定位。因为申请毕竟只是四年本科生涯的一个最初的阶段，同时还要考虑到孩子未来能不能顺利的入读，以及在入读的学校能不能利用到它所能抓住的一切资源和机会，很好地利用本科四年，把自己真正打造成一个未来，在社会上有真正核心竞争力的人。这个才是最重要的。仅此给家长做参考了。

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