赴美留学如何丰富自己的活动经历

在美国大学申请和录取过程中，美国大学还是和国内大学只重分数的录取原则有所区别，美国大学不仅看重你的硬件条件，如你的各项成绩，gpa\sat\toefl等成绩，同时也要看相关的软件实力，如相关的课外活动等。也就是说，好的课程活动经历，不仅仅会使你在录取委员会面前有别于他人，更会使你脱颖而出，可见，课外活动有多么重要。

不过有一个问题，需要引起我们的重视，就是在申请大学中，到底需要什么样的课外活动?如果课外活动准备得不对路，浪费的不仅仅是时间，更重要的时对申请没有帮助，那么我们应该怎么入手来增强相关活动经历呢？

首先，站在录取委员会的高度来审视，什么时他们喜欢的，什么样的主题更被他们易接受。实际过程中是怎么样的呢，有的学生和家长认为，课外活动越丰富多彩越好，今天去跳舞，明天去绘画，后天又去做义工，这样不但不会给招生官留下深刻印象，反而会让招生官觉得你不专注。事实上，课外活动对申请的作用有两方面：一个是在申请表课外活动那一栏填写。第二个是在申请文书中描写。多而杂的经历，如果提炼不好的话，往往在文书中会没有主题，没有特色，例如一本流水账，亮点全无。

在众多申请的成功案例中，你会发现，成功的文书其实描写一两个主题，说清楚一两个经历就可以了。活动主题鲜明，特色明显，那么再加上申请者独特领悟和特别的角度，那么就会使之脱颖而出。

我们知道了，在准备课外活动中要有主题、有亮点。那么如何找到属于你、体现你独特性的主题呢？ 

下面列出了录取官最看重的智力、人格、领导力、才艺四个方面的各种特性。

录取官看中的：

智力（brains）

o  学术成就（acaemic  achievement）
o  研究能力（research skills）
o  分析能力（analytical  ability）
o  沟通能力（communication  skills）
o  定量分析能力（quantitative  skills）
o  积极参与课堂讨论（effectiveness in  class iscussion）
o  创造力（originality）
o  洞察力（insight）
o  想像力（imagination an  creativity）
o  思虑周全（thoroughness）
o  克服困难能力（problem-solving  ability）
 
人格（character）

o  道德高尚（sense of  morality）
o  人际关系（involvement in  relationships）
o  可予以重任（epenability）
o  社会责任感（sense of social  responsibility）
o  动力（motivation an  sense of initiative）
o  社交能力（social skills）
o  幽默（sense of humor）
o  成熟（maturity）
o  不屈不挠（perseverance an  work ethic）
o  潜力（potential for  growth）
o  独立（inepenence）
o  开明（open-mineness）
o  守纪律（iscipline）
 
领导力（leaership  ability）

o  管理能力（managerial  skills）
o  尊重（respect for  others）
o  公平（fairness）
o  号召力（ability to  motivate others）
o  组织能力（organization  skills）
 
才艺（other talents  an skills）

o  艺术天赋（artist talent）
o  外语（foreign language  skill）
o  运动天赋（athletic talent）
o  计算机（technology an  computer skills）
o  音乐天赋（musical talent）
o  其它（other special  talents an skills）
o  表演天赋（acting talent）

其次，列出可行性计划。

经过对比，你会发现，你可能具备列表中的某些物质，那么可以试着挑选3～4个最能体现你的特长和能力的，而且可一一付诸实践的。 

举例来说，如果你选出的是学术成就，社会责任感，和管理能力。那么下一步就要给这三个排序。比如你认为你的社会责任感比其它申请者要强。那么就可以考虑挑选独特的、具有人文关怀特质的活动。对于一个高中生而言，招生官并不期望你是未来的杨振宁或者比尔盖茨，但录取委员会希望从你的文书中，找到是你是否具备成功的潜质，只要你能够选择一个真正适合自己的主题和目标，通过活动有了深刻的体会，那么你的申请文自然就会变得独一无二，获得招生官的青睐。

再次、针对性有目的的来搜集信息，找适合自己的课外活动机会。

大众性的课外活动，参加者众多，那么你参加起来，含金量就不高；门槛过高的活动又不是一个普通高中生可以胜任的，事实上，这时候需要展示负责自己规划和申请的顾问老师的专业度时候到了，因为她们有着多年专业经验，有着大量的成功案例，熟知申请成功者的每一步，可以提供很多课外活动的经验和机会。晓宏留学的量身定制服务，就会派上用场，同学们可以根据老师的指导，针对性的准备，规划和策划出质量比较高的课外活动来。