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随着全球国家国际化进程的不断推进,人们对于海外留学这件事情的接受程度越来高,有越来越多的国内家庭,在规划子女学业的时候会放眼全球,希望在条件允许的情况下给孩子更多和更好的选择。并且,这一趋势在我国,也正在逐渐的趋向于低龄化。这种趋势在近三四年,尤其明显。国内的家长们,很多都会在孩子上小学或者是上中学的时候就开始为孩子规划出国留学。想让孩子出国接受国际化教育,想让孩子体验海外的地理人文环境,抑或是想让孩子能有一个自由轻松的非应试教育以及能有纯粹的语言环境等等。总之,我们能见到的是,咨询海外的中小学这种低龄留学人群是越来越多了。
选择低龄留学的人群越来越多,那么问题来了,到底哪些国家适合咱们的小朋友低龄留学呢?新西兰 —— 世界五大英语国家其中之一。相比英美澳加等国的教育体制,新西兰是唯一国家允许留学生就读初中甚至小学的国家。对于 5 到 13 岁的学生可以就读新西兰的 primary school﹙ 小学 ﹚ 。对于 13 岁到 17 岁的学生可以就读新西兰的 grammar school 或者 college﹙ 中学 ﹚。那么新西兰的中小学都有哪些,学校排名怎么样,公立校还是私立校比较好,该如何选择呢?下面我们就来简单讲解下。
一、新西兰小学留学介绍
新西兰的小学教育从1年级开始直至8年级,7年级和8年级的学习大多数在小学单独的高小完成。year1-6年级年龄在5-10岁,year7年龄一般为11周岁,year8年龄一般为12。学生按照就近上学的原则,选择本区的学校。孩子5岁即可申请新西兰小学;孩子5-12岁之间,必须有一方家长进行陪读,陪读签证的时间期限与孩子读书期限吻合;孩子13岁开始就不强制陪读了。学校种类如下:
﹙1﹚state——这种学校是公立学校,由新西兰政府或是公立拥有和资助的,并由新西兰教育部管理。新西兰的大多数学校是公立的。
﹙2﹚integrate——这些学校过去是私立学校,后被政府学校合并,但同时保留了一些自己的宗教思想传统。从严格的意义上来讲,合并学校也相当于公立学校。
﹙3﹚private——私立学校相对于其他学校来说是独立的。这种学校大多有着优良的教学质量和设施,管理也比较严格。但是也需要为此交纳高额学费。
新西兰小学,每年四次开学,2、4、7、10月。至少在开学日期前三个月提交申请,最好提早申请,因为好的学校会出现满位情况;完整的申请材料提交给学校的国际办,学校会根据学生的情况或学校名额情况发放录取通知书。
二、新西兰中学教育体系是怎样的
首先值得一提的是,新西兰的中学是从 9 年级到 13 年级,相对中国来说, 11 年级等于高一。学生可以在满 15 岁或者 16 岁的情况下申请 11 年级的课程。开学时间为每年四次。分别是 2 月, 4 月, 7 月, 10 月。时间的规划尤其重要。入学前大部分学校都会对没有雅思成绩的学生进行英文的测试。接下来介绍一下具体评判一所中学的好坏有那几种指标。众所周知,新西兰当地的中学数目很多。如果评定选择的学校是否对学生未来的发展有好处就要看以下的三个指标。
第一, ncea 值:ncea 是新西兰当地高考的统称。这个值是从 50 到 100 来评分,分数越高学校就越好。因为当地学校的升学率就是按照这个数值评审的。举个例子,新西兰最好的公立男校 aucklan grammar school﹙ 奥克兰文法学校 ﹚ 的 ncea 值为 80 分。基本上 70% 的学生都可以毕业后升入奥克兰大学。而他的联谊学校 epsom girls grammar school 当地最好的女校, ncea 值为 80.4 。对于其他的文法学校来说 ncea 值在 75 分以上就是相当好的学校,其中包括 takapuna grammar school, mount albert grammar school 等等。
第二, ecile 值:对于这个数值在中国可能没有与之对应的情况。这个数值的主要是确定学校的生源质量。举例来说, ecile 值越高,则学生的家庭背景就越深厚。例如议员的孩子,法官的孩子,企业家的孩子等等。这个数值的满分是 10 分。刚才上述提到的学校都是 10 分。所以孩子在毕业后会有更好的社会圈子已经发展空间和广阔的关系网络。对于未来的发展有很大的帮助。
第三,学生人数。虽然新西兰当地的学校有很多,如何评价一个学校的好坏还有就是学校的人数。 1000 人以上的学校在新西兰当地就是大学校。所以相对应的师资力量以及设施就会更加有实力和完善。
当然,以上的三个数值时最基本的评定方法。而最重要的是根据学生的情况选择适合的学校很重要,地理位置,学校类别 ﹙ 男校,女校,混校 ﹚ ,学生生源 ﹙ 岛民,白人,国际学生 ﹚ ,再有很多家庭的亲属在新西兰定居,可以根据亲属或者朋友的所在地选择适合的学校,这样对于学生也可以起到一个监护和照顾的作用。
13-18 岁 —— 高中阶段,学校实行学科导向型的教育模式,随着学年的增加,学生有更多机会专攻其感兴趣的学科。新西兰的教育系统分为三大块,分别是 ncea 、剑桥课程 ﹙cie 课程 ﹚ 和 ib 课程。大部分的院校都采取 ncea 系统体制。
ncea- 国家教育证书
是新西兰高中为从 11 年级到 13 年级学生开设的教育资格认证,被新西兰所有的大学,理工学院和雇主认证,通行新西兰全国及部分海外国家。
ib 课程
ib 课程全称为国际预科证书课程 ﹙international baccalaureate iploma program, 简称 ib 课程 ﹚ ,是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。该课程陪国际文凭组织称为 “ 成熟的国际化素质教育 ” 目前认证国家高达 115 个,是北美欧洲大学认证度最高的高中文凭课程,是进入哈佛、耶鲁及普林斯顿等一级常青藤大学的最佳选择。
cie 课程
cie 课程是 cambrige international examinations﹙ 剑桥国际考试委员会 ﹚ 设置的课程,其课程体系就是我们常听到的,也是目前国内的国际学校主要教授的 a-level 课程,学生在学习 as 和 a2 的课程并通过考试即可获得 a-level 的证书,证书为入读英国顶尖大学的 “ 黄金标准 ” ,是日后进牛津、剑桥、帝国理工、伦敦政经等世界名校深造的最佳选择。
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