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致“菜鸟”家长:美国中学选校三大误区解读

时间:2018-03-17 01:11:00 收藏0 阅读 评论0 点赞0
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近年美国中学的录取难度越来越大,很多学生收到学校拒绝信,可能面临无校可去的情况。针对这样的状况,美国留学专家对中国学生和家长在选择美国高中学校时的几点误区进行了分析,并提出了建议。
想留学,没方向?还不点我快来聊?

误区一:去国外读中学有钱就行

  “去国外读中学还不容易吗?又没什么要求,有钱就行了吧。”很多家长都有这样的想法。美国留学专家表示,这样的心态对于申请高中是百害而无一利的,选择美国中学和美国大学一样,都需要慎重地考虑。美国的中学并没有预科,不同于加拿大、澳大利亚等国家,这就需要孩子达到一定的英文水平,仅仅靠ESL课程学习是远远不能达到要求的。另外,孩子在国内学习的综合情况也是国外学习的基础,不能异想天开地认为在国内读不好到国外就能读得好。

  误区二:要上就上最好的学校

  “学校排名怎么样啊?有多少AP课程(AP是指美国大学先修课程)?SAT平均分数是多少啊?”经常会有家长提到这样的一个个指标。美国留学专家表示,美国中学都不同程度地开设了AP课程,但是值得注意的是,AP课程不是越多越好,这些课程的开设是根据学生们的兴趣爱好选择的,相应的,学校规模的大小也影响着AP课程的数量。

  “要上就上最好的学校!学最难的课程,这样才不会白白浪费了出国留学的机会。”中国家长的观念根深蒂固,在选择美国中学时也只顾着考察学校的排名,而这样的标准虽然有一定的参考价值,却并不客观。一些进入中学学习的学生按照家长的要求选择最难的专业课程,勤学苦练,好像又回到了中国高中课业繁重的时代,难以融入美国校园文化,得不到全面的提高。

  误区三:国际学生数量无限制

  “一个年级才要两三个中国学生?还有名额限制?”很多中国家长不能理解国外学校对国际学生进行名额限制的做法。美国很多中学都会严格控制国际学生的数量,一般来说不能超过学生总数的30%。根据学校的规模不同,一般每个年级平分下来的中国学生名额最多也就五六个。这就使得申请中学显得非常艰难,完全不是家长们所想象中的那样简单。

  美国中学选校建议

  家长应如何选择适合孩子的美国中学呢?关键要注意以下几点:一是客观地了解孩子的英文及综合学习情况;二是根据家庭经济预算进行合理选择学校;三是了解每所学校对国际学生提供的英文协助有多少;四是考察学校是否开设了学生感兴趣的课程及课外活动等等。

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