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荷兰的教育制度在世界上十分有名。在荷兰，孩子从4岁就可以上小学，不过前两年的教育大多是玩耍一样的活动。之后的课业也并不繁重，周一、二、四上整天（早9点到下午3点），周三、五只用上半天。平时作业都在学校完成，几乎没有家庭作业，考试也很随意。上课时间本就不多，孩子们又在如此轻松的学习氛围中，当然会感到格外幸福！不仅如此，荷兰的孩子们都不参加补习班。课余时间有自发组成的兴趣小组，大家一起学习自己喜欢的内容，也有上课学习乐器、美术的，每个人都按着自己的兴趣自由发挥，上课对于他们来说是快乐的。
荷兰教育重视对孩子兴趣爱好的培养，锻炼动手和实践能力，以及学习探索的精神还有正确的情感价值观。这些虽然对考试的直接帮助不大，却为一个人将来的人生道路有着重要的积极作用。
就拿学英语这件事来说吧，荷兰人的英语水平可以媲美母语，可他们从不上补习班。荷兰人成功的外语教育，很大程度上是因为注重创造语言学习氛围和强调提高能力的教学方式。
在荷兰法律中，小学五年级开始开设英语课，中学以后外语科目种类多，英语每周也就两节课。虽然上课不多，不过他们从小就从各个方面接触英语，看没有字幕的英语原声电影，读英文小说，玩英文游戏等等，假期的时候还会去国外度假，接触世界各地的孩子们一起游戏玩耍。
荷兰没有应试教育的压力，所以荷兰的孩子们不用死记硬背，可以尽情地快乐学习，充分地应用实际活学活用，学习是快乐幸福的事情。
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吴迪
