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7、 这个世界和你的职业都是不可预测的
我们的学生将比我在50年代时更难找到有益的工作，如今的市场在研究和产业两方面都需要技术，取决于市场的变幻无常，再过几年会有新的专业出现，也会有旧的专业慢慢销声匿迹。如今的大学生亟需对未来有一个大概的了解和预测。麻省的大部分学生都选择更多地关注科学工程的基本领域，而不是当下的职业技能，因为前者受技术变革的影响是最小的。
8、 你永远也追不上，别人也是。
再无休闲时间了——这种陈词滥调很不幸，属实。其实这儿的老师和学生们一样都是压力山大。
9、 未来属于“次级计算机知识”
这是另一个隐含课程，由刚应用于实践的新知和新技术组成。它开启了未知的新程序，最终会被列入官方教程中。了解这门课程保证了计算机科学家在该领域的先进性，如若不然，就只能变成执行别人想法的程序员了。
10、 数学依旧是科学界里的“女王”
一个学生问我，他是不是应该选择主修数学而不是x（另一个专业），我的回答是：“如果你主修数学，你可以任何时候随意切换到别的学科没有困难，而反过来就不行了。”我还经常被问道，为什么麻省几乎没有应用数学的院系。事实上，整个麻省就是一个巨型的应用数学系，除数学之外的所有院系你都能找到应用数学的影子。
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边俊泽
