杜克大学沿海环境管理普通课程

课程与要求 

必修入门课程（10.5学时）

应用方法论课程（至少10.5学时）

物理或自然科学课程（至少9个学时）

选修课程（至少9学分）

其他选修课（3-6学时）

其他选修课程，达到学位课程最少48学时的要求

对所有mem学生的要求

所有mem学生必须参加以下课程：

environ 898 mp研讨会（4个学期末授予1个学分）

environ 899硕士项目（4-6个学时）

cem计划所需

cem学生必须参加两门核心政策课程和一般环境经济学课程：

environ 775海洋和沿海法律与政策–公路（3个学分，秋季1年，达勒姆（urham））

environ 786a海洋政策– g. murray（3个学时，博福特（beaufort）第二年秋季）

environ 520/521环境经济学

每个学生必须选择一个重点领域，并至少选修三门核心课程以补充该领域（至少9个学时）。

集中精力是灵活和主观的；对一个可行主题的试金石测试是，它发展出连贯的知识体系，并为实际应用提供了一个范围广泛的领域。您可以使用几种方法来选择浓度。大多数cem都在第二年就读的尼古拉斯学校和杜克大学海洋实验室，在几个集中领域都具有特殊的专业知识，下面列出了其中的一些领域，包括：基于社区的管理；河口，湿地和沿海水质；应用海洋生态学；渔业和水产养殖；海洋空间规划，海岸带管理以及受保护物种和重要栖息地的管理。

程序课程

支持cem计划的课程在尼古拉斯学校，杜克大学的其他几个系以及unc-教堂山和ncsu教授。其中是位于北卡罗来纳州博福特的杜克大学海洋实验室提供的。示例课程列表并不详尽；有关可用课程的最新列表，请参见“课程”部分。

提供此列表只是为了举例说明一些当前流行的浓度。可以考虑各种各样的常见集中地区或新兴地区。期望cem学生与他们的学术顾问和cem计划主席一起发展个人的主题集中度。

可能的集中领域包括：

基于社区的管理

env 551a国际保护和发展

集体行动，环境与发展（env 544）

env 528sa加利福尼亚湾基于社区的海洋保护

env 755社区环境管理

河口，湿地和沿海水质

湿地恢复生态（env 809）

水生物地球化学和污染基础知识（eos 525）

城市热带生态学（env 571a）

海洋生态学

海洋生态学（env 773la）

湿地生态与管理（env 812）

环境毒理学（env 501）

渔业和水产养殖

经济，生态与健康（env 569）

水产养殖与环境（env 719a）

海洋渔业政策（env 533a）

渔业生物地理学（evn 585）

海洋空间规划

沿海海洋管理的地理空间分析（env 765）

环境经济评估（env 531）

海洋保护生物学（env 824a）

海岸带管理

环境法（env 835）

景观分析与管理（env 724）

沿海流域科学与政策（env 822a）

受保护物种和关键行为的管理

海洋哺乳动物生物学（env 776a）

海龟的生物学与保护

海洋保护生物学

社会科学与政策

environ 533a海洋渔业政策

environ 544集体诉讼财产权与环境

environ 502气候变化与法律

environ 822a沿海流域科学与政策

environ 860sa政治生态

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