黄田慧敏
迪肯大学健康与社会发展学院
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迪肯大学健康与社会发展学院

时间:2020-10-04 14:07:37 收藏0 阅读 评论0 点赞0
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课程解析
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 随着公共卫生问题的增加,人们对营养和健康越来越重视。专业域的学习使你与众不同。迪肯大学健康与社会发展学院致力于探索人类疾病和健康的问题,在公共卫生教学和研究, 健康促进卫生经济,残疾和相关健康学科(职业治疗和社会工作)领域是行业领导者。我们的公共卫生学科排名全球前100,学生毕业后可以进入到医院、医疗保险公司、科研机构、政府部门等从事相关工作。    

健康科学学士 

专业方向:环境健康、运动科学、家庭、社会与健康、食品学、健康促进、健康和持续发展性、医药生物技术、营养学、残障与包容、身体活动与健康、心理科学、职业发展心理学。学生可选择两个或三个(心理科学除外)主修或辅修专业方向。根据自己的兴趣和职业志向以及选择的科目,毕业生有资格在健康促进、家庭和社区支持、残疾支持和服务、健康政策制定、运动专家、食品安全、体育锻炼和体育发展、以及健康和人类服务研究等领域工作。本课程包括至少120小时的实习。

职业治疗学士 

本课程获得澳大利亚和新西兰职业治疗委员会和世界职业治疗师联合会认证,毕业生具备在澳大利亚和海外从业的资格。本课程提供超过1000小时的实习(维多利亚州唯一一个超过最低标准1000小时的课程),实习机构包括学校、医院、诊所、社区卫生组织和企业。作为一名合格的职业治疗师,运用专业知识来改善客户的生活,帮助他们实现在家里、在工作和社区场所的独立性,并帮助他们提高他们的生活质量,并促进工作场所的良好健康行为和福利。客户群体包括身体或智力残疾的儿童,发生事故或患有医疗问题(例如手部治疗)的在职人员,以及护理中心的老年人。工作领域包括:紧急救护中心、精神病或康复医院、学校、社区健康中心、精神疾病康复中心、工作职场(如职业健康和安全及职业康复)、政府、私人执业。希望继续深造研究的学生,第四年可选择攻读荣誉学位。

公共卫生与健康促进学士 

澳大利亚公共卫生协会(phaa)和澳大利亚健康促进协会(ahpa)认证。本课程学习如何解决健康问题并提高个人和社区的福祉;课程包括在健康领域的相关机构完成至少120个小时的实习。这方面的经验将帮助学生除了对公共卫生健康促进的实际认识,进一步培养学生公共卫生健康促进作用所需的专业和个人技能。毕业生有资格担任职位包括:健康促进官员、社区发展官员、社会规划官员、健康教育工作者、妇女健康官员、健康政策开发人员、规划官员、健康研究员、项目开发官员或项目评估员。就业领域包括但不限于健康饮食、健身活动、心理健康、社区服务、慢性疾病(如哮喘,关节炎,心脏病)和妇女健康。

社会工作学士 

本课程符合澳大利亚社会工作教育与认证标准,获得澳大利亚社会工作者协会(aasw)认证。课程中将学习如何提高人们的福祉,分析政策、社会经济因素和社会正义问题对社会工作的影响。学生还将熟悉一系列社会研究方法,并学习如何设计和开展与社会工作实践直接相关的研究。本课程包括在有经验的社会工作者或老师的指导下完成两部分各500小时实操工作(这1000小时的工作将涉及城市、农村或社区范围内)。毕业生可在当地、州和联邦政府部门、私人和非政府人类服务组织、法院工作。工作内容包括政策制定和研究、咨询、家庭治疗、药物和酒精咨询、社区发展、难民援助和法庭协调。社会工作者还可以作为项目经理、倡导者、调解人、活动家或顾问,在卫生、住房、教育等专业领域工作,也可以为老年人、妇女、青年或多文化群体机构工作。希望继续深造研究的学生,第四年可选择攻读荣誉学位。

健康经济学硕士 

澳大利亚最大的健康经济学者团队。教学和科研人员是该领域的领导者,以确保当前和新兴的研究方法是教学计划的重点。学生将掌握卫生技术评估、卫生干预措施的经济评估、资源分配和优先权设置、卫生筹资、卫生系统研究技能,学习卫生经济学与卫生政策交叉区域,并接受建模和健康技术评估方面的高级培训。提供海外实习或海外游学机会,也可作为深造读博的pathway。硕士项目研究课程的行业伙伴包括迪肯大学健康经济学研究小组或政府部门或跨国公司(如制药、医疗技术)。毕业生有机会申请成为澳大利亚健康经济学会、澳大利亚和新西兰卫生服务研究协会、国际卫生经济学协会的会员。职业发展方向:制药行业、健康科技产业、卫生部、世界卫生组织、世界银行、大学研究中心、非政府组织(如全球基金)等。

健康与公共事业管理硕士 

本课程旨在培养公共卫生、医疗、福利机构、卫生服务部门等行业的管理者和领导者。学院与行业伙伴有积极的合作研究项目。根据所选的专业,学生有机会在澳大利亚完成一门学分制的行业项目,或在澳大利亚参与实践课程或者国际实习项目。选修专业方向:公共卫生、健康经济学、工商管理、残障与包容、研究。职业发展方向:医院、初级护理、健康网络、政府和非政府机构、老年护理、残疾服务等机构的管理者和领导者职位。

健康促进硕士 

学习制定21世纪的预防卫生措施,发展促进社区健康和福祉的技能;学习如何应用需求评估、项目规划和评估方法,以解决有关健康领域的问题。讲师们积极参与到医疗行业的研究和实践中,将他们的人脉网络、合作和研究机会引入课堂、实习机会和国际游学中。新增选修课将提供150个小时的实习。毕业生将有机会成为澳大利亚健康促进学会(ahpa)和国际健康促进与教育联盟(iuepe)的成员。职业发展方向:政府机构及社区卫生部门服务、非政府机构(如环境正义、精神卫生、妇女健康、青年、性别、多样性、男性健康、肥胖、烟草)、世界卫生组织、联合国儿童基金会和其他国际组织。

公共卫生硕士 

培养学生建立对全球公共卫生面临的挑战的理解和研究,在学习策略和实践技巧过程中,了解如何在面临困难和挑战时采取实际行动,预防疾病,并促进优化人口健康的条件。灵活的课程设置让学生可以根据自己的职业抱负,在公共卫生实践,健康促进,健康经济学和管理,应用研究,公共健康营养,人道主义援助,残疾和包容这些专业领域中选择适合自己的学科。2020年起,许多学科增加了工作综合学习的实习和协作研究的机会和培训。学生也可以通过选择一门研究项目结合课堂学习来完成学位。学生在读期间免费享有澳大利亚公共卫生协会(phaa)学生会员资格,毕业后亦可以个人会员身份加入澳大利亚公共卫生协会phaa。职业发展方向:应用研究、环境卫生、健康经济学与管理、健康促进与社区发展、公共卫生营养学、公共卫生实践。公共卫生人员从业于:世界卫生组织、联合国开发计划署和联合国儿童基金会等国际组织、非政府机构(如关注癌症的预防与治疗、烟草、药物、生殖健康、肥胖、食品安全、暴力、艾滋病毒的防御等)、政府部门、地方服务机构。

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