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美国高中申请中的背景提升问题

刘宇赫
2020-09-29 15:30:44
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今天,我们就帮各位梳理一下学生在参与 “ 背景提升 ”

“ 背景提升 ” 这个概念这几年被炒的非常热,由于学生心中都有名校梦,家长呢,又都有望子成龙的心态,而 “ 背景提升 ” 又或多或少的暗含着那么一点 “ 扭转乾坤 ” 的希望,所以很多学生在这方面可谓没少下本。当然,也正是因为过度迷信 “ 背景提升 ” 的这种心态,留学这行近两年也衍生出了一个业务分支,专门做背景提升,比如:夏校、科研、志愿者、实习等等。那么选择多了,问题也就来了,今天,我们就帮各位梳理一下学生在参与 “ 背景提升 ” 时常常会犯的错误。
问题一:舍近求远
中国学生常常会犯一个毛病,那就是在做背景提升时舍近求远,总以为离自己远的才是最好的。所以就会出现这样一个尴尬的现象,在参加背景提升活动的时候,能出国的出国,出不了国的出省,出不了省的出市,出不了市的出村儿。问题是,跑的越远就真的越好么?
美国学校倡议在招生时要更加关注学生对自己所在社区做出的贡献。而且这个倡议一发布,美国各大高校纷纷点赞,因为它是想通过招生,激发学生对他人和自己所在社区公共利益的关注。这份报告出炉后,美国的《纽约时报》、《华盛顿邮报》等等主流媒体都给予了高度关注。从这项倡议本身,大家就可以看出,背景提升这方面,跑得远的活动未必就越好。其实不难理解,如果一个人连解决自己身边的公共问题都缺乏热情,发现不了,解决不了,你又有何能耐跑去外面拯救世界么?当然,并不是说国际志愿者之类的活动经历就没有意义了,只不过志愿者这样的活动,远近的区别,不代表贵贱的区别。
说到这儿, 小编想到 一个事儿。一个 老奶奶因为患有轻度的老年痴呆,走丢了。当时经过今日头条帮忙发布了寻人启事后,有志愿者就主动找上了门,帮忙一起寻找老人。这批志愿者身穿制服,小到打印寻人启事,大到如何联络各方调取监控,做起事来非常专业,几个小时就把老人找到了。找到之后,这群志愿者马上结束任务,拍个照就散了,不图任何回报。
我后来查了一下,这个志愿者机构就叫志愿北京,人人都可以注册的,对你的要求就是你要具备一颗关注公共利益的心。里面提供各种做志愿者的机会和平台,社区、教育、医疗、文化,可以说是五花八门,只要是有心人,就可以参加的。而且很多服务非常专业,大家可以从中收获很多东西。这其实就是很好的经历。大家不妨想一下,北京寒冬腊月的,对于 80 多岁的走丢老人来说是很危险的,如果你的参与和努力让一个老人尽早找到了家人,避免了独自在外头挨饿过夜,这样的经历写在申请材料里,不正是学校所提倡的东西吗??
问题 二 :重视数量,忽视质量
中国学生在参加活动提升背景时,常常会有贪多的心理。然而一个人的精力是有限的,一味的贪多意味着每一项活动做的都不精。
举个例子,我们在指导学生准备申请材料的时候,发现很多学生的活动实践非常丰富,如果用 a4 纸做成简历,洋洋洒洒能写好几页。但稍一留意,就会发现每一项活动内容写的却很虚,而且当外教跟学生去聊的时候,发现学生根本说不出什么东西。更有甚者,直接就跟外教坦白,自己的实习是个水实习,就是为了挂个名,对以后申请有帮助。
这是一个非常不可取的做法。我曾经听过一位招生官讲如何录取学生,招生官在看学生的申请材料时,如果发现一个学生的活动过于丰富了,那么招生官往往会标上问号。如果你的每项活动写的都很虚,那么申请基本上会被直接 pass 掉;如果有的活动写的比较有干货,那么招生官会适当标记,后面再做考虑,比如联系推荐人,或者安排面试等等。所以大家在参加活动的时候一定要有这样一个意识:要么不做,做就要做到最好。千万不要每一样东西都不落,每一样东西又都没有做好。最后,反而给申请帮倒忙。毕竟,比起数量,招生官更看重质量。
所以,如果有陷入这种固化思维的同学,不妨即使调整自己的申请思路。英语里有句话,叫 think outsie the box 。这句话或许大部分学生都听过,但是真正能做到的其实少之又少。倘若你能做到这一点,做一些让人眼前一亮的事情,那么势必可以给招生官,留下深刻的印象。

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