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美国院校双录取和桥梁项目的区别

喻平

2020-09-02 17:27:53

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众所周知，美国大学除了无条件直接录取，还会针对在语言水平或者 GPA 有短板的学生提供有条件录取。有条件录取一般有两种形式：针对语言能力有限的学生发放的双录取，针对语言或者 GPA 低的学生提供的桥梁项目。那么，这两种录取模式有什么差别呢？下面老师带大家了解一下双录取和桥梁项目的区别。

　　什么是双录取？

　　所谓双录取，顾名思义就是学生被该大学录取的时候同时拿到 2 份录取通知书。最常见的双录取项目，学生会拿到一张正课的录取通知书，这个正课是指学生要读的本科课程，另外一张是语言课程的通知书，这个语言课程通常在该大学自己的语言中心上，如果该大学没有语言中心，就去学校认可的单独的语言学校上。双录取不要求学生非要在国内考到直接入读正课要求的英语水平，而是可以先到国外就读语言课程，提高英语水平并达到学习大学正课的要求。

　　什么是桥梁项目？

　　桥梁课程，一般英语会称作 brige program 或 pathway program 。总体上，这个课程的定位和目标与前面讲的双录取是大体类似的，但也有不同。

　　首先，双录取课程需要读的时间长短不定，要根据学生入学时的英语水平来确定就读的时间长短。而桥梁项目一般的时间长度是预先设计好的，比如两个学期或者三个学期，读完之后衔接后面的正课。

　　其次，双录取课程在语言阶段上学习的内容是单一的，是纯粹的语言培训，有的搭配英美文化学习，帮助学生快速融入美国。而桥梁项目上的内容除了一部分语言课程外，还有一部分是大学的学分课程，这意味着学生在读桥梁课程期间只要学分课程考试合格，这门课的学分就能带入正课，相应的也就减少了完成主课所需要的时间，实现从语言到课程学习的良好过渡。

　　转为正式课程要求：

　　读双录取的学生需要通过语言考试，语言成绩达到学校要求即可入读正式课程。大部分学校都提供语言考试，但也有极个别学校还要求学生托福成绩达标，如密苏里大学哥伦布分校。

　　桥梁项目要求学生语言成绩达标，同时 GPA 也达到学校一定要求后，才能进入大二继续学习正式课程。无需重新读大一。

　　学校和专业选择范围：

　　开设双录取项目的美国大学数量众多，覆盖全美各地，并且涵盖了几乎所有专业，学生可选择面较广。

　　目前开设桥梁项目的美国大学数量有限，主要专业方向有商科、工程等。

　　综合以上，大家可以看出，无论是双录取，还是桥梁项目，它们提供了除直接录取之外另一条出国留学的途径。这两种录取模式其实没有好坏之分，而是适合不同的人群而已。所以老师建议，我们在选择时，根据自己的实际情况选择适合自己的项目就好。