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与国内的高中教育制度不同,美国高中通常是四年制。如果你想完整的过完美国高中四年生活,初二的时候就可以申请美国九年级。那么为了去到梦寐以求的美国大学,该如何规划高中留学生活呢?
美国9年级=中国初三
1、美国高中提供丰富多彩的课程和课外活动,并且用开放的姿态迎接每一位新生。学生可以充分利用这个优势,根据自身的喜好选择参加课外活动,不断提高自身的全面素质,包括责任感,自信,独立、领导力等各方面的培养。
2、学生必须选读基本课程,当某一科目突出时,可以选择换班。老师根据学生的想法给出合理的规划,其中包括如何去选课,如何充分利用有效的时间参加社团活动,增强自我竞争力。这些对未来申请大学有着极为重要的作用。
美国10年级=中国高一
1、到了10年级,学生要保持良好的平均成绩点数,同时要开始着手为大学申请准备了。学生需要了解自身的兴趣和优势,确定未来的职业方向,如果有疑惑,可以找指导教师谈话,并让老师根据你自身的发展计划合理安排选课。
2、如果学校有psat(初步学术评估测试)的话,一定要参加,因为大学预科的考试和“美国高考”sat 在计算方式上水平相当,因此,可以在一定程度上反映学生sat程度。并可根据自身优劣势进行针对性的准备。另外,在美国有大学先修课程,如果学生根据自身水平挑选上相应的ap课程,参加考试,可为将来大学申请奠定基础。
美国11年级=中国高二
1、这是关键的一年,因为申请美国大学时,平均成绩点数是重要的衡量因素之一,然而,申请大学一般截至到学生读12年级的上学期,但是当时12年级的成绩还未出来,招生官只能参考9、10、11年级的成绩。
2、换言之,如果9、10年级不理想,11年级有很好的提升,这种进步是一种积极的信号,反之的话,即使前两年的成绩很好,11年级不理想,也会在申请上划下一个败笔。另一方面,积极筹备其他科目考试,包括,美国高考sat考试,也要参加学校开设的优秀课程和ap考试,增加申请大学的竞争力。
美国12年级=中国高三
1、12年级是最繁忙的季节,学生在保持良好平均成绩点数的同时,要准备极其繁琐且高质量的申请材料,从前期的材料准备,到后期推荐信尤其是文书的编写,都要耗尽很多心血来完成,这几张材料上是学生对自己的回顾,也是四年来丰富的沉淀,每一个小细节都要花费很多时间和经历完成。
2、进入选校环节,一般申请5-10所即可,根据自身的了解和老师的建议选择匹配学校,并拿两所作为保底。申请过程中,要记得每个学校的截止日期,尤其是早申学校的日期。
美国高中课程通常综合性较强,涉及到方方面面,更符合美国大学的选拔标准。因此,随着低龄化留学越来越普遍,如何赢在起跑线上对各位学生和家长也变得越来越重要。
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